20xx秋人教版語文一年級上冊課文10大還是小word教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-12-01 12:29本頁面
【正文】 u233。是否多音字，反義詞等，例如 學(xué)習(xí)生字得：音節(jié)：兩拼音節(jié)，偏旁：雙人旁“ 彳 ”，認(rèn)識雙人旁“ 彳 ”，結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)，請同學(xué)組詞，最少說三個詞，可以一起說，也可以找學(xué)生說。 ku224。 de z236。 h238。 （二）學(xué)習(xí)生字 哪一位同學(xué)可以試著看拼音讀一下本課的生字。請學(xué)生自己小聲的讀一遍，注意自己讀自己的呦，不要齊讀。 三、 學(xué)習(xí)生字 （一）初讀課文 聽老師讀。 四：教學(xué)方法： 講授法 演示法 練習(xí)法 讀書指導(dǎo)法 游戲法 問答法 五、教學(xué)媒體 ：教學(xué)掛圖，生字卡片，課件 六、教學(xué)時間 ：三課時 教學(xué)過程 第一課時 一、導(dǎo)入談話 同學(xué)們，你是大還是小呢 /今天我們學(xué)習(xí)一篇關(guān)于自己是大還是小的課文。 三、教學(xué)難點 ：分辨漢字，認(rèn)識偏旁。 （三）情感目標(biāo) ：了解課文內(nèi)容，知道自己能做到和不能做到的事情，期待自己快快長大。 小學(xué)一年級語文上冊課文 大還是小教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識目標(biāo)： 認(rèn)識 11 個字，會寫 3 個字。 認(rèn)識偏旁雙人旁“ 彳 ”，京字頭“ 亠 ”豎心旁“ 忄 ” （二）能力目標(biāo) 正確、流利地朗讀課文。 二、教學(xué)重點 ：認(rèn)字和寫字，理解重點詞語和練習(xí)朗讀。理解課文。 二、 課件出示或者圖片出示本課的插圖 老師板書課題《大還是小》，讓我們?nèi)プx課文。 你自己讀讀看。 一邊讀一邊圈出本課的生字。 sh237。u ju233。 jǐ hěn chuān yī fi 時 候 覺 得 自 己 很 穿 衣 服 快 分析生字：一個一個生字分析：看生字看生字拼音是幾拼音節(jié)，什么偏旁部首，什么結(jié)構(gòu)，怎樣組詞。 就這樣一個一個學(xué)完本課生字。 覺得 覺 ji224。 得到 反義詞 大 —— 小 多 —— 少 這節(jié)課我們要記住 雙人旁“ 彳 ”， 京字頭“ 亠 ” 豎心旁“ 忄 ” 三）我書中的組詞 請學(xué)生圈出本課中的生字組詞 如果本課有現(xiàn)成的組詞，就直接圈出來，如果本課的生字沒有現(xiàn)成的組詞，可以寫一個，以備以后忘了組詞可以隨時翻看。
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