【摘要】《做操》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力:1、認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字,能按筆順正確、工整地書(shū)寫(xiě)5個(gè)生字,感受漢字的形體美。2、正確流利地朗讀課文,背誦課文,初步認(rèn)識(shí)方位。過(guò)程與方法:1、通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),提高識(shí)字效率。2、通過(guò)不同形式的朗讀,理解、感悟漢字,掌握朗讀技巧。情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生
2024-12-01 03:40
【摘要】1西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)1秋天來(lái)了,她帶來(lái)了絢麗多彩的季節(jié),她帶來(lái)了如詩(shī)如畫(huà)的景色,她帶來(lái)了累累的收獲和無(wú)限的希望。11qiūhǎoxīnxiàshēnfāngdōngyī1秋心下身好方冬衣1秋好
2024-12-24 17:15
【摘要】《我們都是中國(guó)人》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:借助拼音認(rèn)識(shí)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)其中4個(gè);在書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)“口”(方框兒)。2、過(guò)程與方法:朗讀課文,培養(yǎng)語(yǔ)感。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生初步了解我們祖國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,是一個(gè)和睦、幸福的大家庭,從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的
2024-11-30 19:59
【摘要】《eieneng》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:學(xué)會(huì)韻母ei、en、eng,能在四線格中正確書(shū)寫(xiě),會(huì)讀它的四聲。2、過(guò)程與方法:準(zhǔn)確拼讀聲母與ei、en、eng組成的音節(jié)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:試著自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。教學(xué)重難點(diǎn)讀準(zhǔn)韻母ei、en、eng和準(zhǔn)確拼讀相應(yīng)的音節(jié)。教學(xué)方法導(dǎo)讀
2024-12-10 02:24
【摘要】西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元小朋友們,想知道土地荒著的原因嗎?那就趕快打開(kāi)書(shū)讀讀《荒地》這首兒歌吧!把課文中不認(rèn)識(shí)的“生字寶寶”找出來(lái)。讓我們靜靜地欣賞一下這首小詩(shī)吧!鴨子公雞猴子玉米兔子高粱蘿卜荒地?屋子的后面有塊地,?大家
2024-12-25 18:23
【摘要】一位老公公,面孔紅彤彤,晴天早早起,按時(shí)來(lái)上工。猜謎語(yǔ)太陽(yáng)我會(huì)讀?借助拼音讀課文,先自由讀,然后同桌互讀,小組齊讀,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。我會(huì)說(shuō)?1、太陽(yáng)是從哪里出來(lái)的呢??2、太陽(yáng)從這些地方又是怎樣出來(lái)的呢?在大海,太陽(yáng)是從水里跳出來(lái)的。
2024-12-25 10:19
【摘要】《糧食蔬菜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“卜”、“又”、“心”、“風(fēng)”四個(gè)字。認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁“草字頭”、“走字底”、“風(fēng)字旁”和一個(gè)筆畫(huà)“臥鉤”。擴(kuò)展學(xué)習(xí)本課以外的有關(guān)漢字,擴(kuò)大知識(shí)面。2、能力目標(biāo):通過(guò)拼讀音節(jié)讀課文,掌握生字字音,了解兒歌內(nèi)容。結(jié)合上下文和生活實(shí)際來(lái)理解詞句。能正確、流利地朗讀兒歌。認(rèn)識(shí)一些蔬菜
2024-12-01 00:34
【摘要】《江南》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、會(huì)寫(xiě)田字格里的4個(gè)生字,做到筆順正確,姿勢(shì)規(guī)范。正確認(rèn)讀8個(gè)生字。2、借助漢語(yǔ)拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、通過(guò)觀察圖畫(huà)和朗讀,理解詩(shī)句的意思,體會(huì)江南水鄉(xiāng)的美景。過(guò)程與方法:1、通過(guò)美麗的畫(huà)面,加上教師聲情并茂的朗讀,把學(xué)生引入詩(shī)歌的意境。2、放手讓學(xué)生
【摘要】《減一減》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)本課的10個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)5個(gè)字。2、過(guò)程與方法:在寫(xiě)字的過(guò)程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu)、筆順、筆畫(huà),初步感知漢字的形體美。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:在學(xué)習(xí)生字的過(guò)程中,自主發(fā)現(xiàn)漢字的又一構(gòu)字規(guī)律——在熟字的基礎(chǔ)上減筆畫(huà),可變成新字,提高自學(xué)生字的能力。感受漢字規(guī)律的奇妙,喜愛(ài)祖國(guó)的文字。教
2024-11-30 20:00
【摘要】《形象的漢字》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)20個(gè)生字,能正確書(shū)寫(xiě)其中10個(gè)生字。掌握“豎折”、“橫折鉤”、“豎鉤”、“橫撇”、“豎折折鉤”5種基本筆畫(huà),認(rèn)識(shí)2個(gè)部件2、過(guò)程與方法:拼音讀準(zhǔn)字音,圖文對(duì)照,感知字形,了解字義,體會(huì)象形字的特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:觀察圖畫(huà),初步感知漢字的形體美,產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)文字的喜愛(ài)之情
2024-11-30 16:33
【摘要】《加一加》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力:認(rèn)識(shí)本課生字,會(huì)寫(xiě)課后的字。2、過(guò)程與方法:使學(xué)生了解可以抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)記生字,了解生字的意思。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步了解基本字加偏旁構(gòu)成新字的構(gòu)字規(guī)律,激發(fā)學(xué)生學(xué)漢字的興趣,培養(yǎng)自主識(shí)字的能力。教學(xué)重難點(diǎn)1、識(shí)字、寫(xiě)字。2、懂得抓住漢字的表意特點(diǎn)識(shí)字,了解生字的意思。
【摘要】姐妹島西師大版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)jiě姐mèi妹dǎo島tái臺(tái)hǎi海mǔ母zhù住zhǐ指姐妹島臺(tái)海母住指1、聽(tīng)課
2024-12-25 16:11
【摘要】1身穿黑袍子,長(zhǎng)個(gè)丑樣子,懂得愛(ài)媽媽,是個(gè)好孩子。(打一種鳥(niǎo))111自讀課文,要求:1、用自己喜歡的方式在課文中標(biāo)出本課生字。2、標(biāo)出自然段。1烏鴉喝水一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見(jiàn)一個(gè)瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,它喝不著,十分著急。
【摘要】《烏鴉喝水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要求:知識(shí)與能力:1、認(rèn)識(shí)“烏鴉”等生字,會(huì)寫(xiě)“什、只”等生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。3、通過(guò)朗讀課文,理解課文內(nèi)容。感悟“烏鴉喝水”的過(guò)程,懂得只有仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,才能克服困難,解決問(wèn)題。過(guò)程與方法:1、聯(lián)系學(xué)生的生活體驗(yàn),結(jié)合實(shí)物演示,來(lái)理解詞語(yǔ)的意思。2、圖文結(jié)合,在
2024-12-10 02:25
【摘要】9看書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內(nèi)容。2、會(huì)認(rèn)“書(shū)、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“又、手、書(shū)、子”4個(gè)字。3、培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。2重點(diǎn)難點(diǎn)1、正確、流利地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生掌握“手、書(shū)”兩個(gè)字的書(shū)寫(xiě)。3
2024-12-10 03:10