【摘要】《丁一小寫字》設(shè)計(jì)理念:文以載道,語文教育的一個(gè)重要使命是讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中受到熏陶。而《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:“第一學(xué)段的學(xué)生要能在語文學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成良好的聽、說、讀、寫習(xí)慣?!比绾巫寣W(xué)生在語文教學(xué)的活動(dòng)中同時(shí)在思想行為方面受到熏陶感染呢?《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》又明確提出:“應(yīng)該讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏
2024-11-30 19:59
【摘要】梅花教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)會認(rèn)“梅、角、枝、寒、雪、為”六個(gè)生字。能力目標(biāo)正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。德育情感目標(biāo)通過誦讀古詩,初步感受梅花堅(jiān)強(qiáng)的品性。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)掌握要求會認(rèn)的6個(gè)生字。難點(diǎn)在朗讀的基礎(chǔ)上初步感受梅花堅(jiān)強(qiáng)的品性。教具準(zhǔn)備生字、詞語卡片。教學(xué)
2024-11-30 16:32
【摘要】3影子資料寶袋資料寶袋資料寶袋資料寶袋小組合作:(讀讀課文第二小節(jié))(第二小節(jié)和第一小節(jié)有什么不同?)(你發(fā)現(xiàn)了什么?)預(yù)習(xí)檢查朋友péngyou后tā前常yǐngcháng
2024-12-25 16:15
【摘要】課題2、自立歌教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會“自、立、已、干、天、不”6個(gè)字,會認(rèn)“的、吃、飯、事、地、父、母”7個(gè)字。2.正確流利地朗讀課文,背誦課文。3.在讀文的過程中,懂得從小要學(xué)會自立,自己的事自己做,不依賴父母、他人。教學(xué)重難點(diǎn)1.讀準(zhǔn)字音:“自”平舌音,“立”邊音,“吃
2024-12-10 07:39
【摘要】3我的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)1教材簡介這是一年級剛開始學(xué)習(xí)的一篇短文,共有兩個(gè)自然段,第一自然段講大家在學(xué)校里高高興興學(xué)習(xí),第二個(gè)自然段講大家一起活動(dòng),快快樂樂。使學(xué)生喜歡學(xué)校,愿意到學(xué)校來學(xué)習(xí)。2學(xué)生情況分析一年級的學(xué)生年齡小、活潑好動(dòng),他們認(rèn)識事物總是循著由淺入深、以興趣為主,所以在教學(xué)的時(shí)候我堅(jiān)持形象直觀、啟發(fā)誘導(dǎo)、由易到難
【摘要】qǐngxīngxing5、請星星制作執(zhí)教晏俊明請星邊眼睛到家qǐnɡxīnɡbiānyǎn
2024-12-25 10:18
【摘要】9看書教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、能借助拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文,理解課文內(nèi)容。2、會認(rèn)“書、捧、本、厚、最、狗、叫、貓、跳、打、又”11個(gè)字,會寫“又、手、書、子”4個(gè)字。3、培養(yǎng)學(xué)生從小愛看書的好習(xí)慣。2重點(diǎn)難點(diǎn)1、正確、流利地朗讀課文。2、指導(dǎo)學(xué)生掌握“手、書”兩個(gè)字的書寫。3
2024-12-10 03:10
【摘要】8樹葉教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容3、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和熱愛大自然的情感。2學(xué)情分析樹葉是一首兒童詩,寫的是樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和快樂,同時(shí)也反映了樹葉與大家親密、和諧的關(guān)系。根據(jù)兒童詩特點(diǎn),本課的教學(xué)設(shè)計(jì)力求創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)
【摘要】小學(xué)一年級語文上冊課文10、大還是小教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1、認(rèn)識11個(gè)字,會寫3個(gè)字。2、認(rèn)識偏旁雙人旁“彳”,京字頭“亠”豎心旁“忄”(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):了解課文內(nèi)容,知道自己能做到和不能做到的事情,期待自己快快長大。二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫字,
2024-12-01 12:29
【摘要】夜宿山寺教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)會認(rèn)“百、尺、聲、語”四個(gè)生字。能力目標(biāo)借助拼音朗讀古詩,熟讀成誦。德育情意目標(biāo)通過看圖讀詩,使學(xué)生感受到山寺屹立山巔的非凡氣勢。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)會認(rèn)讀生字,朗讀古詩。難點(diǎn)指導(dǎo)有感情地朗讀古詩,讀出驚訝、贊嘆的語氣。教具準(zhǔn)備生字卡片,教學(xué)掛圖。教學(xué)
2024-12-10 03:07
【摘要】4晨光資料寶袋資料寶袋資料寶袋預(yù)習(xí)檢查1、抓住第一小節(jié)中的“叫醒”,體會擬人手法的妙處。2、品讀第二小節(jié),感受海邊的樂趣。2021/1/18叫變成洗亮晨字詞樂園藍(lán)醒2021/1/18升shēng云yún
2024-12-24 17:19
【摘要】《秋娃娃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力:能借助拼音認(rèn)識8個(gè)生字,能在口頭運(yùn)用,會按筆順規(guī)則書寫4個(gè)生字;認(rèn)識基本筆畫臥鉤。2、過程與方法:在閱讀過程中,進(jìn)行發(fā)散思維訓(xùn)練。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:能借助拼音正確、流利地朗讀課文,在朗讀過程中了解秋天的一些特征,產(chǎn)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):1
2024-12-01 03:40
【摘要】小學(xué)一年級語文上冊課文11、項(xiàng)鏈教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):1、認(rèn)識11個(gè)字,會寫4個(gè)字。2、認(rèn)識偏旁禾字旁“禾”(二)能力目標(biāo)正確、流利地朗讀課文。(三)情感目標(biāo):了解課文內(nèi)容,感悟大海給我們帶來了無盡的寶藏,也給孩子們帶來了快樂。我們要保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的大海二、教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)字和寫字
2024-12-10 16:17
【摘要】16烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)生字,會讀9個(gè)生字,會寫“可石辦”三個(gè)生字。2、理解“到處、漸漸”兩個(gè)詞,會用“漸漸”說話。3、能感情朗讀課文。4、初步體會課文的主題(遇到困難,積極動(dòng)腦,想辦法解決)。2學(xué)情分析一年級上期的孩子,識字、朗讀能力都較弱,落實(shí)識字、寫字,
【摘要】1靜夜思教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)10個(gè)生字,會寫生字“頭”、“鄉(xiāng)”、“光”、“故”,認(rèn)識新偏旁“攵”。,體會詩人的思鄉(xiāng)之情,誦讀時(shí)能做到正確、有感情。,積極主動(dòng)地誦讀古詩文。2學(xué)情分析一年級學(xué)生活潑好動(dòng),注意力難以集中,因此我在教學(xué)時(shí)采取游戲法,激勵(lì)法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3重點(diǎn)