【摘要】16《立體賀卡》教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)欣賞各種有特色的賀卡,開(kāi)闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識(shí),2、操作目標(biāo):學(xué)生能選擇身邊的各種材料,大膽地設(shè)計(jì)、制作賀卡,體驗(yàn)繪制的樂(lè)趣。3、情感目標(biāo):了解賀卡能豐富人的感情,傳播增進(jìn)人與人之間的友誼和情感的交流。教學(xué)重點(diǎn):賀卡的制作。教學(xué)難點(diǎn):賀卡的設(shè)計(jì)構(gòu)思。教具
2024-12-10 16:09
【摘要】《好吃的水果》說(shuō)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,中午好。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《好吃的水果》,我從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序、說(shuō)板書(shū)、說(shuō)反思七個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。通過(guò)《好吃的水果》這堂課,現(xiàn)將體會(huì)感受與大家交流探討。1。充分關(guān)注學(xué)生的感受
2024-12-01 12:22
【摘要】小學(xué)美術(shù)《百變團(tuán)花》說(shuō)課材料教材分析:我講的是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材美術(shù)第三冊(cè)《百變團(tuán)花》。本課講授的內(nèi)容為剪紙團(tuán)花,是設(shè)計(jì)應(yīng)用領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。它是由折紙和剪紙相結(jié)合的藝術(shù),它簡(jiǎn)單易學(xué),裝飾性和藝術(shù)性都很強(qiáng)。學(xué)生在已學(xué)過(guò)的《小花飾》的基礎(chǔ)上基本掌握了畫(huà)、折、剪等操作技能,學(xué)習(xí)剪紙團(tuán)花主要訓(xùn)練學(xué)生折、剪的操作技能和圖案的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)能力。一張紙、一把剪刀,通
【摘要】《漂亮的小鐘表》說(shuō)課我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版小學(xué)美術(shù)教材第3冊(cè)第3課《漂亮的小鐘表》一課,下面,我著重從教材分析、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)流程四個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)本課的設(shè)計(jì)。(課件)一、教材分析鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān),形態(tài)各異的鐘表深受孩子們喜愛(ài),因此,這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活,應(yīng)為孩子們所喜歡。通過(guò)這節(jié)
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫(kù)小學(xué)二年級(jí)美術(shù)茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論:你們能說(shuō)出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請(qǐng)同學(xué)們先討論,統(tǒng)一
2024-12-24 16:55
【摘要】二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《會(huì)變的線條》說(shuō)課稿教材說(shuō)明:《會(huì)變的線條》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《美術(shù)》(人美版)第三冊(cè)。這一課目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同種線條帶給人的美感,讓學(xué)生熟悉并掌握線條的運(yùn)用,創(chuàng)作出優(yōu)秀的線描作品,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。學(xué)生分析:線條,對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生。但是“線描”作為一種繪畫(huà)手段和表現(xiàn)方法,對(duì)于他們來(lái)講確實(shí)很枯燥。為此,我給
2024-12-10 02:48
【摘要】讓大家認(rèn)識(shí)我一、教學(xué)重點(diǎn)師生一起協(xié)作完成“集體大樹(shù)”的制作二、教學(xué)難點(diǎn)剪或撕“名字樹(shù)葉”的方法三、課業(yè)類型工藝制作四、教具準(zhǔn)備剪刀、彩紙、“集體大樹(shù)”的范圖、教學(xué)課件五、學(xué)具準(zhǔn)備剪刀、膠水、彩紙六、教學(xué)過(guò)程(一)組織教學(xué),檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況(二)導(dǎo)入新課:
【摘要】美術(shù)學(xué)科單課教學(xué)設(shè)計(jì)課題11色彩的明度課型造型表現(xiàn)授課時(shí)間第1課時(shí)教學(xué)資料與對(duì)象分析教材分析本課是色彩知識(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中的一個(gè)環(huán)節(jié),在學(xué)生已學(xué)會(huì)原色和間色及調(diào)配方法的基礎(chǔ)上,通過(guò)做嘗試性的色彩游戲,幫助學(xué)生理解什么是明度,什么是明度漸變,
【摘要】窗外的風(fēng)景教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生的想象力,描繪窗外的風(fēng)景。2、通過(guò)心靈對(duì)風(fēng)景的感受,借打開(kāi)房間的窗戶之際,讓學(xué)生在遇到困難的時(shí)候要學(xué)著打開(kāi)心靈的窗戶,看到希望。3、在繪畫(huà)時(shí)注意到前后的層次關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能運(yùn)用各種不同的繪制方法,繪制窗外的景色。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能否大膽想象并表現(xiàn)出窗外的景色。教具準(zhǔn)備:課件,刮蠟紙,
2024-12-10 08:07
【摘要】17《校園合影》教案一.指導(dǎo)思想與理論依據(jù):用藝術(shù)來(lái)表達(dá)情感是藝術(shù)的價(jià)值之一,是學(xué)生應(yīng)掌握的,也是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的意義之一。二.教學(xué)背景分析:1.本課知識(shí)點(diǎn)在知識(shí)體系中的空間位置:本課是在原有人像攝影知識(shí)技法的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)群像攝影的知識(shí)。2.學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與認(rèn)知能力:學(xué)生已掌握了人像攝影的技能,本課是在此基礎(chǔ)
2024-12-01 06:53
【摘要】肖像藝術(shù)總目標(biāo):要求學(xué)生在了解人物動(dòng)態(tài)變化的基礎(chǔ)上,進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)練習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的整體觀念及形象的概括能力。教學(xué)重點(diǎn)了解人物動(dòng)態(tài)變化的特征及動(dòng)態(tài)線的確定。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生在畫(huà)人物動(dòng)態(tài)時(shí),如何掌握動(dòng)態(tài)的特征及其速寫(xiě)方法。教學(xué)準(zhǔn)備:人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)印刷品,范畫(huà),動(dòng)態(tài)速寫(xiě)過(guò)程圖等。第一課時(shí)目標(biāo):欣賞畫(huà)家是如何表現(xiàn)人物肖像
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第17課你覺(jué)得選擇哪個(gè)環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對(duì)于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
【摘要】《畫(huà)人像》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,是本套教材中線條系列的內(nèi)容之一。這是在四年級(jí)《猜猜我是誰(shuí)》之后的一個(gè)人物寫(xiě)生的內(nèi)容,目的是通過(guò)對(duì)正面人物的寫(xiě)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何抓住正面人物的特征和神態(tài),培養(yǎng)他們的觀察習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力和用線進(jìn)行人物造型的能力。小伙伴們每天在一起學(xué)習(xí),相互之間非常熟悉,他們對(duì)同學(xué)
2024-12-01 01:43
【摘要】飛天一、教學(xué)目標(biāo):1、運(yùn)用講故事、配演說(shuō)詞、示范、臨摹等方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,了解飛天的故事、飛天的產(chǎn)生過(guò)程與創(chuàng)作手法2、認(rèn)識(shí)敦煌莫高窟中飛天的形象,了解三個(gè)典型時(shí)期飛天的造型特點(diǎn)和飛行姿態(tài),掌握飛天的三個(gè)經(jīng)典樣式,同時(shí)能用簡(jiǎn)單的線條臨摹或描摹飛天作品3、體會(huì)三個(gè)典型時(shí)期飛天的形象特點(diǎn),從而促進(jìn)審美情感的升華二、教學(xué)重難點(diǎn):1
2024-12-10 12:03
【摘要】中國(guó)傳世名作一、教學(xué)目標(biāo):1、欣賞不同題材內(nèi)容的中國(guó)傳世名畫(huà),了解這些作品的文化內(nèi)涵與藝術(shù)魅力,學(xué)習(xí)運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言感受中國(guó)傳世名畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)2、通過(guò)視頻欣賞、圖例解構(gòu)、比較分析、觀察探索等方法,欣賞認(rèn)識(shí)人物、山水、花鳥(niǎo)等不同時(shí)期不同類別中國(guó)傳世名畫(huà)的藝術(shù)魅力,以提高對(duì)中國(guó)傳世名作的鑒賞能力3、認(rèn)識(shí)不同時(shí)期中國(guó)傳世名畫(huà)的創(chuàng)作形式和內(nèi)容,感受中國(guó)傳世名畫(huà)帶
2024-11-30 20:18