【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第06課看看圖片中有趣的情景,你發(fā)現(xiàn)了什么?由于人的比例縮小了,周圍的環(huán)境變大了,讓我們看到了另一個不一樣的視覺效果。在生活中有很多事物的比例都存在著美感!什么是比例?什么是帶有美
2024-12-23 04:47
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第17課你覺得選擇哪個環(huán)境拍合影更合適?攝影的選景選景要有目的性,選擇校園有標(biāo)志性的建筑物戒者景物為背景。正面光逆光側(cè)光選擇什么角度的光源,對于人物攝影也很重要。攝影的用光丌同角度的光源正面光
2024-12-24 16:55
【摘要】什么叫肖像畫?肖像畫的概念:人物畫的一種,專指描繪人物形象之畫。肖像畫的歷史:肖像畫在中國有著悠久的歷史。湖南長沙馬王堆西漢墓出土的帛畫,繪有墓主人的肖像,形態(tài)生動,已具有明顯的肖畫特征和很高的藝術(shù)水平。肖像畫的全盛期是在15世紀(jì)以后,著名的肖像畫家有.達(dá)?芬奇、提香、丟勒等。其中達(dá)
2024-11-27 03:09
【摘要】15家鄉(xiāng)的藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)藝術(shù)了解民間藝術(shù)的獨特魅力。2、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)表現(xiàn)手法。3、培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情操。教學(xué)重難點:依照家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土藝術(shù)制作一件作品,制作材料有困難可用繪畫完成。教學(xué)課時:一課時。
2024-12-10 16:09
【摘要】義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第1課古代建筑現(xiàn)代建筑皇家宮殿教堂城堡泰姬陵大斗獸場蓬皮杜藝術(shù)中心悉尼歌劇院里昂國際機場香港中國銀行中國古代建筑——賞析思考5.通過宮殿的欣賞,你知道故宮的整體建筑布局是怎樣的嗎?2.你留心過古建筑屋脊上的
2024-12-23 15:43
【摘要】凝固的音樂——建筑建筑藝術(shù)的美乾清宮:明清帝王寢宮、內(nèi)設(shè)暖額,清代是皇帝讀書、批閱奏章、召見官員的地方。金碧輝煌的色彩,筆直的線條造型顯得莊嚴(yán).華麗、穩(wěn)重。你知道故宮的云龍浮雕上圖案的意思嗎??(故宮的云龍大石雕:雕刻有龍紋、寶山和云紋,栩栩如生,這種紋樣被稱作“九龍戲珠”,精美異常。九條游龍、五座浮山——九五之尊)
【摘要】五年級年級組美術(shù)學(xué)科集體教案主備教師:王龍備課時間:2020年2月24日授課教師:王龍教學(xué)時間:個性修改課題拼貼添畫次數(shù):5
2024-12-01 04:01
【摘要】(人美版)五年級美術(shù)下冊安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛萍?:通過欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報紙或其它廢棄物,經(jīng)過奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫,使拼貼后的添畫能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動的開發(fā)及運用,進(jìn)
2024-12-23 04:48
【摘要】肖像藝術(shù)肖像藝術(shù)重在傳神,“以形寫神”是我國古代畫家總結(jié)出來的一個重要經(jīng)驗。形指的是人的外表;神指的是人的精神面貌和思想。曾鯨的張卿子像圖軸曾鯨用國畫的形式表現(xiàn)張卿子飄逸,灑脫的外形。作品中人物身著淺青色長袍,頭戴烏巾,悠然捻須,儀態(tài)端雅,儀表
2024-11-23 01:04
【摘要】家鄉(xiāng)的藝術(shù)義務(wù)教育教科書·美術(shù)六年級上冊第15課你玩過泥玩具嗎?你知道糖也可以作畫嗎?你放飛過自己制作的風(fēng)箏嗎?你吃過做成花的面食嗎?你了解兔兒爺?shù)膩須v嗎?……——讓我們一起去了解家鄉(xiāng)的藝術(shù),認(rèn)識我們身邊的藝術(shù)家。談話中回憶:,你都了解哪些藝術(shù)作品??
【摘要】肖像藝術(shù)義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級上冊第01課考考你:能通過人物眼神判斷出這些人物的身份嗎?醫(yī)生農(nóng)民演員醫(yī)生農(nóng)民演員彭麗媛歌唱演員張卿子明代著名醫(yī)生農(nóng)民藏族女孩
2025-08-04 15:21
【摘要】課題:《肖像藝術(shù)》課時:一課時年級:五年級(上)準(zhǔn)備:欣賞圖片、繪畫材料教學(xué)目標(biāo):1、初步了解肖像藝術(shù)的特點,認(rèn)識肖像藝術(shù)形神統(tǒng)一的藝術(shù)表現(xiàn)力。2、通過欣賞不同表現(xiàn)方法的藝術(shù)作品,感受藝術(shù)風(fēng)格的多樣性和藝術(shù)表現(xiàn)形式的特點。教學(xué)重、難點:重點:學(xué)習(xí)欣賞肖像藝術(shù)作品的方法,在教師的傳授、引導(dǎo)下,對不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式能
2024-12-01 09:09
【摘要】偶戲木偶戲閃耀奧運開幕式木偶(古稱傀儡)我國木偶藝術(shù)已經(jīng)有()年歷史,漢代就有了能表演的木偶,唐代開始流行,宋代出現(xiàn)了規(guī)模很大的木偶劇院。木偶藝術(shù)主要分為杖頭木偶、提線木偶和布袋木偶。兩三千()偶杖頭偶高26—180cm,以廣東高州
【摘要】《百老匯爵士樂》彩色的合肥第七十一中吳慶君色相色相色彩的相貌,是區(qū)別色彩種類的名稱。遠(yuǎn)親:對比色。近鄰:鄰近色對比色:就是在色帶上相鄰近的顏色,例如綠色和藍(lán)色,橙色和黃色就互為鄰近色。對
【摘要】課題第8課提線紙偶備課時間上課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)紙偶的裝飾方法。2、培養(yǎng)學(xué)生美化生活的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、采用造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表己的創(chuàng)作意圖。教學(xué)重點紙偶的制作教學(xué)難點紙偶的裝飾方法。教具準(zhǔn)備彩紙、各
2024-12-01 01:43