【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》綜合習(xí)題1.計(jì)算,并寫(xiě)出口訣。2.智慧花瓣。3.完成下列的豎式。4.在○里填上“>”“<”或“=”。5.明明今年5歲,媽媽的年齡是他的7倍,媽媽今年多少歲?6.六一兒童節(jié)小朋友折紙飛機(jī),麗麗因手疼折了個(gè),聰聰折了35個(gè),聰聰
2024-12-10 16:04
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法(二)》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】7、8、9的乘法口訣一、補(bǔ)充口訣。二、在()里填上合適的數(shù)。三、看圖列式計(jì)算。四、購(gòu)物。【考點(diǎn)二】乘法豎式的書(shū)寫(xiě)及各部分名稱五、計(jì)算正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”,并改正。六、填一填,算一算。
【摘要】第三單元表內(nèi)乘法(一)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、直接寫(xiě)出得數(shù)。(15分)4×1=5×3=2×3=5×5=6+6=2×6=3×6=6×5=4×4=2×4+4=3×4-7=6×6-9=
2024-12-15 05:41
【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣的過(guò)程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘法。3、感受我國(guó)悠久的歷史文化,激發(fā)學(xué)生作為中國(guó)人的自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。教學(xué)建議:◆整理乘法口訣1、提出小組合作學(xué)習(xí)的要求,提示學(xué)生想一想2~6的乘法口訣是怎樣整理的,然后鼓勵(lì)學(xué)生積極參與
2024-12-10 02:47
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷除法的初步認(rèn)識(shí)和用口訣求商等知識(shí)的復(fù)習(xí)和提高的過(guò)程。2、熟練運(yùn)用2~6的乘法口訣進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、幫助學(xué)生鞏固本單元的數(shù)學(xué)知識(shí),提高計(jì)算能力。教學(xué)建議:◆整理與復(fù)習(xí)第1題,讓學(xué)生看圖說(shuō)出題意,然后寫(xiě)出兩個(gè)除法算式,并指出算式中各數(shù)的名稱。第
2024-12-10 16:03
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法》一、填一填。()×5=204×()=24()×5=2520÷5=()24÷4=()25÷5=()()五二十四(
【摘要】《表內(nèi)乘法(一)》教材內(nèi)容分析(一)單元教育目標(biāo)1、結(jié)合具體情境了解乘法的意義,認(rèn)識(shí)乘號(hào),知道乘法算式各部分的名稱。2、經(jīng)歷乘法口訣的歸納過(guò)程,掌握2~6的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、在與同學(xué)合作進(jìn)行口訣歸納、整理的活動(dòng)中,獲得學(xué)習(xí)、總結(jié)、記憶口訣的基本方法,能表達(dá)口訣歸納的過(guò)程和想法。4、在教師的鼓勵(lì)下,積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),體驗(yàn)用
2024-12-01 12:11
【摘要】第三單元表內(nèi)乘法(二)課題6,7的乘法口訣教科書(shū)第31頁(yè)的教學(xué)內(nèi)容。設(shè)計(jì)者教者課型新課時(shí)1時(shí)間年月日總課時(shí)周星期教學(xué)目標(biāo)16,7乘法口訣的規(guī)律,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn)能力。26,7的乘法口訣,會(huì)用乘法口
2024-12-20 00:13
【摘要】《游動(dòng)物園》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察情景圖、發(fā)現(xiàn)信息、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2、會(huì)在具體情境中選擇有用的數(shù)學(xué)信息、運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題。3、感受身邊有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)建議:◆游動(dòng)物園這是一幅學(xué)生游動(dòng)物園的情景圖,圖中呈現(xiàn)了9種動(dòng)物的場(chǎng)
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法(二)》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1.5個(gè)9相加的和是()。2.一個(gè)乘數(shù)是8,另一個(gè)乘數(shù)是9,積是()。3.除數(shù)是9,商是3,被除數(shù)是()。4.45÷9=(),運(yùn)用的口訣是()。5.把口訣補(bǔ)充完整。()五十六
【摘要】《表內(nèi)乘法和除法(二)》單元達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)一、比一比,看誰(shuí)算得又對(duì)又快!二、把口訣補(bǔ)充完整。三、填一填,畫(huà)一畫(huà)。四、根據(jù)口訣寫(xiě)出兩道乘法算式和兩道除法算式。五、飛鴿送信。六、選一選。(把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。)七、()里最大能填幾?八、在○里填上“+”“-”“
【摘要】《4的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在擺正方形的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中,經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過(guò)程。2、熟記4的乘法口訣,能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、在歸納口訣和編兒歌的過(guò)程中,初步體會(huì)總結(jié)歸納乘法口訣的方法?!魯[正方形1、在教師的指導(dǎo)下擺小棒,小組同學(xué)分別擺出1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)正方形。2、交流擺的
【摘要】《5的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合五星紅旗每顆星有5個(gè)角的典型事例,經(jīng)歷學(xué)習(xí)、總結(jié)5的乘法口訣的過(guò)程。2、熟記5的乘法口訣,會(huì)用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、結(jié)合國(guó)旗、福娃、數(shù)字詩(shī)等內(nèi)容,使學(xué)生受到熱愛(ài)祖國(guó)的教育。教學(xué)建議:◆愛(ài)國(guó)旗教育教師談話,說(shuō)明我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō):為什么叫做五星紅旗
2024-12-01 03:57
【摘要】每堆有()個(gè)蘋(píng)果,有這樣的()堆,一共有()個(gè)蘋(píng)果。加法算式:乘法算式:35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15一共有幾張畫(huà)?1、每行有___張,有___行。加法算式________,這是__個(gè)__相加。424+4=8
2024-12-24 17:24
【摘要】《整理乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第70、71頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作整理、交流乘法口訣過(guò)程。2、熟記乘法口訣,能熟練地口算表內(nèi)乘、除法。3、感受我國(guó)悠久的歷史文化,激發(fā)作為中國(guó)人的自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。課學(xué)準(zhǔn)備:空白乘法口訣表,每組一張。九九乘法口訣課件,英語(yǔ)口訣錄音帶。
2024-12-01 12:12