20xx粵教語(yǔ)文必修一第3課我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)word導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)
2024-12-01 11:29本頁(yè)面
【正文】 邊疆（ jiāng） 缺陷（ qūe） 遙遠(yuǎn)（ y225。 演講稿的特點(diǎn)： 針對(duì)性 （提出的問(wèn)題是公眾關(guān)心的問(wèn)題；為不同的場(chǎng)合不同的聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容） 可講性 鼓動(dòng)性 （課文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，在于使演講稿生動(dòng)形象；以及文中和現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾交流的文字） 演講稿的結(jié)構(gòu)分 開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分 ，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣（本文是節(jié)選，演講稿的結(jié)尾被刪除了 ） （二） 我學(xué)習(xí)我積累 識(shí)記字音 耶魯（ yē） 騷亂（ sāo） 遺憾（ h224。我在《東方時(shí)空》已經(jīng)呆了七年，如此而 已。 建立自己的夢(mèng)想并擁有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣與毅力；正確看待中美之間的關(guān)系，建立積極健康的世界觀。 《我的故事以及背后的中國(guó)夢(mèng)》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 了解作者 ,了解演講稿的基本特點(diǎn)。 把握作者成長(zhǎng)故事背后的特殊含義，從中獲取教益。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 1．了解
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