【摘要】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五1錢本課話題——金錢觀朗讀——課文中的名段對錢和財富的追求固然曾經推動并且繼續(xù)推動歷史的發(fā)展,但是,這種追求需要必要的制度來規(guī)范。歷史和現實都讓我們看到,對錢和財富的追求也帶來從小扒手到大海
2024-11-29 20:39
【摘要】課題:錢(第一課時)【學習目標】1、能認識“錢”與經濟活動之間緊密的關系,能說出“錢”發(fā)展演變的歷史。2、會運用“錢”與經濟活動之間緊密的關系,探究解決有效避免“錢災”的做法。3、體驗“錢”與經濟活動之間緊密的關系,樹立正確的金錢觀。【學習重點與難點】1、重點:學習梳理歸納信息。2、難點
2024-12-21 11:51
【摘要】《鴻門宴》導學案【學習目標】1、知識與技能:(1)掌握重點實詞,虛詞,古今義及特殊句式的用法。(2)、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經過,認識這一斗爭的性質,正確評價有關人物。(3)、學習作者把人物放在激烈的矛盾沖突中,通過人物的語言、行動展示人物性格特征的寫作方法。2、過程與方法:自主學習與合作探究相結合,讀文與
2024-11-30 20:08
【摘要】《棋王》導學案(學生版)學習目標:。,能欣賞《棋王》中場面描寫片段的妙處。能運用場面描寫的方法來寫一段文字。學習過程:一、課前預習案㈠【知識鏈接】作者簡介阿城,原名鐘阿城,中國當代作家。中學未讀完,“文化大革命”開始,曾先后到陜西、內蒙古、云南的農村插隊。于1984年開始創(chuàng)作?!镀逋酢窞槠涮幣?/span>
【摘要】粵教版高一語文必修三導學案平定中學高一語文備課組第三單元導學案9、祝福(魯迅)(共三學時)第一學時【學習目的】1、掌握生字詞,了解文學常識2、了解故事情節(jié)?!局R鏈接】作家作品:魯迅(1881——1936),原名周樹人,中國
2024-12-01 11:29
【摘要】第一單元走近經濟第1課錢內容索引預讀先學——讀文本內容,學基礎知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預讀先學——讀文本內容,學基礎知常識語言知識積累(1)單音字①兌付()④邏輯()②
2024-11-30 02:00
【摘要】《雷雨》教案2(粵教版必修五)教學目標:1了解戲劇知識,把握戲劇沖突。2品味劇中人物個性化的語言,把握人物思想性格。3理解潛臺詞的內涵,分角色朗讀,扮演劇中人物。重點難點:1通過分析人物語言來把握人物形象。2認識尖銳的戲劇沖突,理解潛臺詞的內涵。課時:兩課時。教具:采用投影儀。
2024-12-10 02:16
【摘要】語文科必修3第四單元古典詩歌(2)第18課《詩詞三首》設計者:黃澤麟高班級姓名:座號:交印日期:【指導語】前面我們既品味了唐詩的獨特,又欣賞了宋詞的魅力,詩詞者不同,所描述的內容和表達的感情都不盡相同,今天我們將學習的詩詞三
【摘要】華羅庚導學案【走進作者】顧邁南,當代作家,新華社女記者,既是科技新聞工作者,也是科普作家。2020年出版的《中國科普名家名作》收錄了顧邁南及她的科普作品?!咀R記積累】署(shǔ)名蘇家駒(jū)扉(fēi)頁?。╠ài)慢吳筱(xiǎo)元一拐一瘸(qué)憐憫(mǐn)停滯(z
【摘要】高二語文學科導學稿(教師版)主編人:李偉華審核人:鄭國清定稿日:協(xié)編人:吳浩瑜18《鄭伯克段于鄢》【課題】《鄭伯克段于鄢》(粵教版語文必修5第18課)【課型】本文屬于古典詩歌基本閱讀課【教學目標】1、了解《左傳》的有關知識2、積累并掌握重點文言文實詞,了解特
2024-11-30 23:08
【摘要】《這個世界的音樂》導學案訓練突破1.按常規(guī),理清文章內容。訓練1文章很長,段落很多,應該劃分幾個大的部分?點撥1文章內容繁雜,但思路清晰。先從人類自身的生活談起,說明“我們之所以沒有滅頂于廢話之中,只是因為我們還有音樂”。然后由人類過渡到自然,以白蟻、蝙蝠為例,列舉了自然界各種動物的發(fā)聲及其發(fā)聲所采取的方式。在此基礎上,文章進一步深入,
2024-12-01 17:55
【摘要】離騷(節(jié)選)導學案作者簡介屈原——中國最偉大的浪漫主義詩人屈原(約前340-約前278),戰(zhàn)國楚詩人。名平,字原;又自云名正則,字靈均。戰(zhàn)國時楚國貴族。戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原初輔佐懷王,做過左徒、三閭大夫,學識淵博,主張彰明法度,舉賢授能,聯(lián)齊抗秦。后被讒去職,頃襄王時被
2024-12-10 02:22
【摘要】曹禺作者簡介他是第二次國內革命戰(zhàn)爭時期出現的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。1、戲劇是一種藝術;它是助、
2024-11-29 03:03
【摘要】喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平導學目標:。。。學習重點、難點:了解學習杰出世界級農業(yè)科學家袁隆平的創(chuàng)新精神和高尚品質;學習掌握通訊的寫法。導學流程第一課時主要內容:自主探究一、自主預習篇七律·到韶山毛澤東
2024-12-01 00:33
【摘要】甘地被刺教學實錄(粵教版必修五)教學時數:一課時學習方法:感知課文,比較閱讀、合作探究課前預習1利用自習課時間要求同學們閱讀課文《甘地被刺》P51頁2利用自習課時間要求同學們閱讀《真實快速地報道生活》P57-60頁教學過程實錄(一)導入新課師:每個同學手中都有一份報紙,請大家找