【摘要】1 《口語交際·習(xí)作四（A、B案）》教學(xué)設(shè) 計一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，訴說故事，暢談想法，感動心靈。 ，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá) 時有條理、有感情；在聽他人說話要認(rèn)真，有耐心。 ，...
2024-08-15 15:50
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作二（A、B案）》教學(xué)設(shè)計 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)會傾聽、交流、互動。 ，感受童年的美好、純真，使學(xué)生珍惜童年，熱愛 生活。 ，表真情實感。 ，是否表達(dá)了童年生活的有...
2024-08-15 19:00
【摘要】 ?口語交際一·習(xí)作一〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，商量、討論活動的方案。 、較為具體地說出自己的活動方案。 ，并把手拉手活動開展下去。 ，同時能合理...
2024-09-30 16:50
【摘要】 ?口語交際一·習(xí)作一〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計二 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 上節(jié)課我們已經(jīng)討論過活動的方案了，今天就開始行動，第一步──寫信，建立聯(lián)系。 二、討論內(nèi)容，激發(fā)寫...
2024-10-01 09:03
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三（A、B案）》教學(xué)設(shè)計 三 課前準(zhǔn)備 ：學(xué)校大隊干部競選演說的場景。 ：班里要開展改選 班干部活動剪影，六一聯(lián)歡會上活動剪影，社區(qū)圍棋比賽的活動剪 影，到敬老院...
【摘要】 ?口語交際·習(xí)作四〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，訴說故事，暢談想法，感動心靈。 ，敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣，做到表達(dá)時有條理、有感情；在聽他人說話要認(rèn)真，有耐心...
2024-10-01 09:10
【摘要】 ?口語交際·習(xí)作二〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)會傾聽、交流、互動。 ，感受童年的美好、純真，使學(xué)生珍惜童年，熱愛生活。 ，表真情實感。 ，是否表...
2024-09-30 16:00
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三（A、B案）》教學(xué)設(shè)計 二 課前準(zhǔn)備： 影視片中的勸說片斷錄像。 教學(xué)過程： 一、揭示課題，了解意義 。要求學(xué)生認(rèn)真看，仔細(xì)聽。 （1）片斷一：《漢武大帝》中...
2024-08-15 19:01
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作二（A、B案）》教學(xué)設(shè)計 三 一、展示典型，組織講評 。 ：同學(xué)們，老師閱讀了同學(xué)們的作文，就好像走進(jìn)了你 們的童年，感受到大家童年的純真和美好。 ，讓作者朗讀。...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作三（A、B案）》教學(xué)設(shè)計 四 一、對照比較，發(fā)現(xiàn)問題 （見附），讓學(xué)生和自己的發(fā) 言稿比較，發(fā)現(xiàn)什么？ ，各自的發(fā)現(xiàn)。 教師要在學(xué)生發(fā)言時，隨機(jī)歸納： （1）發(fā)...
2024-08-15 00:15
【摘要】1 ?口語交際·習(xí)作三〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計三 課前準(zhǔn)備 ：學(xué)校大隊干部競選演說的場景。 ：班里要開展改選 班干部活動剪影，六一聯(lián)歡會上活動剪影，社區(qū)圍棋比賽的活動剪 影，到敬老院慰問...
2024-09-22 21:11
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計（A、B 案） 教學(xué)目標(biāo) ，關(guān)注生活，關(guān)注 社會，能把自己看到的、聽到的事情說清楚，并能發(fā)表自己的看 法。 ，自然地與他人交流。 ，...
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作七》教學(xué)設(shè)計（A、B 案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，要求有條理，故事情節(jié)完整生動，人 物形象有特點。 ，能在頭腦中再現(xiàn) 人物的音容笑貌，言行舉止，并能準(zhǔn)確把握人物...
2024-08-15 15:48
【摘要】第一篇：《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計(A、B案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)運(yùn)用個性化語言、動作、神情展現(xiàn)人物特點。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表達(dá)能力和表演能力。 ，能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)刪減，做到意思準(zhǔn)...
2024-11-03 22:26
【摘要】1 《口語交際·習(xí)作五》教學(xué)設(shè)計（A、B案） 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)習(xí)運(yùn)用個性化語 言、動作、神情展現(xiàn)人物特點。培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表達(dá)能力和 表演能力。 ，能抓住文章的主要內(nèi)容進(jìn)...
2024-08-15 15:49
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