小學(xué)一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案-展示頁
2025-08-09 00:30本頁面
【正文】 長方體、正方體、圓柱、球這幾個立體圖形。běn)第 3 頁“做一做”的第 2 題：畫出自己喜歡的圖形，你能用今天 (jīntiān)所學(xué)的平面圖形畫一幅自己喜歡的畫嗎 學(xué)生 (xu233。běn)第 3 頁“做一做”的第 1 題。 認(rèn)識 (r232。 sheng)利用課前準(zhǔn)備學(xué)具的不同形狀在練習(xí)本子上描、畫、印、拓出平面圖形。ngmi224。ilǐng)學(xué)生回憶立體圖形的特征 播放 (bō f224。 從立體圖形中“拓”出面、借助“拓”出的面認(rèn)識平面圖形。 在經(jīng)歷觀察、比較，描畫活動過程中，感悟到立體圖形與平面圖形的區(qū)別與聯(lián)系，豐富直觀體驗(yàn)，發(fā)展空間觀念。)目標(biāo) 通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能直觀認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形，并能正確區(qū)分這些圖形。ng)教案 1 一、學(xué)習(xí) (xu233。ng)對大家能有所幫助 ! 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形 (to shi)，學(xué)數(shù)學(xué)是令自己變的理性的一個很重要的措施，數(shù)學(xué)本身也有自身的樂趣。ng)教案 數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué)，而且是一種普遍適用的技術(shù)。 1 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形 (tx237。它是科學(xué)的大門和鑰匙 (y224。下面是給大家整理的小學(xué)一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形教案 5 篇，希望 (xīw224。x237。x237。 通過學(xué)生自主拼、擺、畫、折、找等活動，能直觀感知平面圖形的特征，體會平面圖形與日常生活的密切聯(lián)系。 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 能直觀認(rèn)識長方形、正方形、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形。 2 三、學(xué)習(xí)過程 教師帶領(lǐng) (d224。nɡ)微視頻，學(xué)生觀看 (課件出示：長方體、正方體、圓柱和球以及三棱柱，播 放從立體圖形中“拓”出平面 (p237。n)圖形的過程 ) 組織學(xué)生 (xu233。畫的又好又快的的同學(xué)，可以連麥老師分享他的作品。n shi)長方形、正方形、圓和三角形 認(rèn)識平行四邊形 (引導(dǎo)學(xué)生觀察用兩個完全一樣的三角形拼成的平行四邊形 ) 師：你能把一張正方形、長方形或平行四邊形的紙折成同樣的兩部分嗎有幾種折法誰愿意介紹自己是怎么折的折出來的是什么圖形請大家動手做一做，準(zhǔn)備好的、同學(xué)可以連麥老師哦 歸類整理 (1)課件呈現(xiàn)多個圖形，讓學(xué)生分別跟家長說說每個是什么圖形 (2)說一說：你是怎么記住每種圖形的樣子的 四、教師直播課堂小結(jié)這節(jié)課你有哪些收獲呢你還有什么問題嗎 3 五、鞏固應(yīng)用 課本 (k232。 跟爸媽說一說，身邊哪些 (nǎxiē)物體的面是你學(xué)過的圖形 課本 (k232。 sheng)利用立體圖形拓出自己喜歡的圖形。 我在認(rèn)識立體圖形的教學(xué)過程中設(shè)計了各種操作活動。 長方體、正方體和圓柱。 二、是出示長方體模型。再描一描、畫一畫、用手比劃等實(shí)踐活動中是學(xué)生體驗(yàn)探究的過程，培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力，進(jìn)一步體會面與體之間的 `關(guān)系 。 三、是在生活中找一找這三種平面 (p237。n)圖形。x237。 四、是動手 (d242。 這一過程讓學(xué)生通過圍，對這三種 (sān zhǒnɡ)圖形有一個理性的認(rèn)識，在釘子板上是圍不出圓的。ng shǒu)在方格紙上畫一畫。畫正方形時上下左右格數(shù)都相等 。五是憶中說圖形，加深對圖形的認(rèn)識，進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。 小學(xué)一年級數(shù)學(xué)認(rèn) 識圖形教案 3 教學(xué)內(nèi)容：教科書第 2 頁例 1。guān)認(rèn)識長方體、正方體、平行四邊形、三角形和圓等平面圖形，能正確辨認(rèn)和區(qū)分這些圖形。)感知平面圖形的特征和平面圖形與日常生活的密切聯(lián)系。)、比較，描畫活動過程中，讓學(xué)生感悟到立體圖形與平面圖形的區(qū)別。 在親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察 (guānch225。 教學(xué)重點(diǎn)：能直觀認(rèn)識 (r232。 教學(xué)難點(diǎn)：引
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