四年級(jí)語(yǔ)文教案——長(zhǎng)城教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-08-15 00:27本頁(yè)面
【正文】 自主、合作、探究、創(chuàng)新的精神，并結(jié)合本單元的重點(diǎn)，確定如下的教學(xué)方法：我的教學(xué)思路是快速閱讀課文，理出文章脈絡(luò)，總體感知文章大意；接著通過(guò)有感情地朗讀課文，在讀的過(guò)程中自讀自悟，體會(huì) (tǐhu236。 3 了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固 (jiāng249。 四、 重點(diǎn)難點(diǎn) 正確、流利、有感情地朗讀課文，通過(guò) (tōnggu242。 了解長(zhǎng)城高大堅(jiān)固、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn)，感受作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情及對(duì)古代勞動(dòng)人民的贊嘆之情。 正確、流利、有感情地朗讀課文，通過(guò) (tōnggu242。)，會(huì)寫 13 個(gè)生字，正確讀寫盤旋、城磚、城墻、屯兵、堡壘、打仗、呼應(yīng) (hūy236。)目標(biāo) 認(rèn)識(shí) (r232。選編這篇課文的意圖，一是讓學(xué)生了解長(zhǎng)城，知道它是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪 感；二是結(jié)合理解課文，學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法。課文共有 2 4 個(gè)自然段。i)分析 長(zhǎng)城是中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲。 二、教材 (ji224。葉老的這個(gè)教學(xué)思想，揭示了閱讀教學(xué)中抓文章思路的重要性。)思想 葉老先生說(shuō)：大凡讀一篇文章，摸清作者的思路是最要緊的事。n)—— 《長(zhǎng)城》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì) (sh232。 1 四年級(jí)語(yǔ)文教案 (ji224。o 224。j236。按作者的思路去理解 (lǐjiě)，理解才能透徹。為此，我在摸清作者思路的基礎(chǔ)上，根據(jù)教材的特點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律，合理設(shè)計(jì)自己的教學(xué)程序，引導(dǎo)學(xué)生由淺入深，由表及里地探究課文，使教路、學(xué)路、文路和諧統(tǒng)一，同步進(jìn)行，達(dá)到入境始與親，句句悟其神最佳境界，培養(yǎng)學(xué)生多方面的語(yǔ)文能力，如繼續(xù)練習(xí)用比較快的速度閱讀課文，學(xué)會(huì)理解一些含義比較深刻的句子，全面發(fā)展學(xué)生的智力。oc225。這篇課文作為引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始 (kāishǐ)中國(guó)的世界遺產(chǎn)之旅的第一扇窗口，不但表現(xiàn)了長(zhǎng)城的高大與雄偉壯觀，還贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和力量，抒發(fā)了作者的民族自豪感和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。根據(jù)文意，教材配有兩幅圖片，一幅是氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城鳥(niǎo)瞰圖，一幅是長(zhǎng)城城墻的近景，使學(xué)生可以更形象地感受長(zhǎng)城的氣勢(shì)。 三、教學(xué) (jiāo xu233。n shi)8 個(gè)生字 (shēngz236。ng)、肩膀、智慧、凝結(jié)、氣魄雄偉等詞語(yǔ)。)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。 激起民族自豪感，產(chǎn)生了解中國(guó)的世界遺產(chǎn)的興趣。)朗讀表達(dá)出長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。)、氣勢(shì)雄偉等特點(diǎn)，長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì) 五、教學(xué)策略與手段 (shǒudu224。)長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)，長(zhǎng)城的雄偉氣勢(shì)。ngqu232。教學(xué)中主要采用自主的學(xué)習(xí)方式，在教學(xué)過(guò)程中，讓學(xué)生運(yùn)用各種朗讀方式來(lái)學(xué)習(xí)，在理解中朗讀，在朗讀中加深理解，講讀密切結(jié)合，學(xué)生深深體會(huì)了作者的思想感情，學(xué)生的積極性、主動(dòng)性較高。在重點(diǎn)詞句的研讀中放手讓學(xué)生自行探究 自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題；學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高漲，讀思結(jié)合，動(dòng)靜配合，在研究中獲得了成功的
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