四年級語文教案——長城教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2024-08-15 00:27本頁面
【正文】 快樂，真正把學(xué)生當做課堂的主人 。i) 教師準備 (zhǔnb232。 4 學(xué)生課前充分預(yù)習，搜集有關(guān)長城的各種 (ɡ232。 七、教學(xué) (jiāo xu233。yī)課時 (一、設(shè)計理念 注重以讀為主。 注重知識積累。 (二、教學(xué)目標 初步了解課文內(nèi)容，學(xué)習生字、新詞； 正確、流利、有感情地朗讀 (lǎngd； 了解長城高大堅固、氣勢雄偉等特點，感受作者 (zu242。 (三、重點難點 5 通過朗讀表達出長城的雄偉氣勢 (q236。)，初步感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。n) 以讀為主。)過程 縣級備課設(shè)想 鎮(zhèn)街交流意見 教師使用體會 (一 )．看圖，了解圖意。 長城 (Ch225。ng)始建于春秋戰(zhàn)國（公元前 770公元前 476）時期，那時各諸侯國為了互相防御，都在自己的境內(nèi)地勢險要的地方修筑長城。以后各個朝代，都對長城進行拉修建。 觀察 (guānch225。（課件出示） 6 （ 1）這兩幅圖的觀察點有什么不同？（上面一幅 (yī f） （ 2）長城 (Ch225。ng)修筑在什么地方？（崇山峻嶺之間） （ 3）從畫面上可以看出長城有什么特點？（長和高大） (二 )．初讀課文，了解文意。 2．想一想，課文各節(jié)分別講了什么內(nèi)容 (三 )．生字、新詞教學(xué)。 崇山峻嶺蜿蜒盤旋嘉峪關(guān)城磚城墻垛子望口屯兵堡壘打仗肩膀智慧 (zh236。)凝結(jié)氣魄雄偉（作業(yè)本 P31 第一題，每個生字 (shēngz236。 理解 (lǐjiě)詞語。oshī)講解 山海關(guān)：在河北省秦皇島市 (q237。nɡ dǎo sh236。 嘉峪關(guān)：明初的建筑物，再甘肅省嘉峪關(guān)市西，嘉峪山東南邊腳下，是長城的終點。 蜿蜒盤旋：指彎彎曲曲的延伸。 方磚：正方形的磚塊。 望口：指用來了望的口子 (kǒu zi)。 射口：射擊 (sh232。 城臺：城墻上一整塊平坦 (p237。 互相呼應(yīng)：本課指打仗 (dǎ zh224。 （四）、再次自由、大聲 (d224。 （第一節(jié)講長城的長；第二節(jié)講長城的高大堅固；第三節(jié)講長城是勞動人民的血汗和智慧的結(jié)晶；第四節(jié)講長城是世界歷史上的奇跡。 （啟發(fā)學(xué)生以課文內(nèi)容為線索定出小標題：（ 1）一條龍（ 2）高大堅固；（３）結(jié)晶；（ 4）奇跡。因此在教學(xué)中我采用直奔中心，圍繞中心學(xué)習四件趣事，最后又聚焦到中心句。在學(xué)生自己對課文內(nèi)容有了一定的看法之后，讓他們以小組形式進行交流，進而加深對文章 (w233。培養(yǎng)學(xué)生對長文章的概括能力。在課堂上學(xué)習一篇課文只是一篇。)目標 研讀課文，了解長城高大堅固 (jiāng249。 9 聯(lián)系上下文 理解含義深刻的句子，感受作者對祖國的熱愛之情及對古代勞動人民的贊嘆之情。 聯(lián)
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