小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——麻雀教學(xué)設(shè)計(jì)之三-展示頁(yè)
2024-08-14 22:51本頁(yè)面
【正文】 屠格涅夫小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，有許多機(jī)會(huì)接觸大自然，使他深深地愛(ài)上了大自然，他的作品常常反映他對(duì)農(nóng)奴的同情，對(duì)大自然的熱愛(ài)。在屠格涅夫生活的時(shí)代，俄國(guó)的農(nóng)民是奴隸，他們沒(méi)有任何人身自由，地主是農(nóng)奴主，他們對(duì)農(nóng) 奴可以任意鞭打，可以把農(nóng)奴當(dāng)作牲口買(mǎi)賣(mài)，可以隨意地殘殺農(nóng)奴。 教學(xué)重點(diǎn)：熟讀課文，了解文中人物間的關(guān)系。 課時(shí)安排：二課時(shí)。 課前準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課文，自學(xué)生字詞。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解、欣賞老麻雀是如何奮不顧身保護(hù)小麻雀的。 。 1 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求： 、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母愛(ài)的巨大力量，理解作者所表達(dá)的同情、愛(ài)護(hù)弱小者，藐視、不畏懼龐然大物的思想感情。 12個(gè)生字；理解搖撼、無(wú)可奈何、拯救、嘶啞、搏斗、龐大等詞語(yǔ)；會(huì)用無(wú)可奈何搏斗造句。背誦自己喜歡的段落。 教學(xué)難點(diǎn)： 理解一種強(qiáng)大的力量即母愛(ài)的力量，使弱小戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大。 一段表現(xiàn)激烈搏斗的音樂(lè)，由弱到強(qiáng)，再到弱。 教學(xué)過(guò)程： 2 第一課時(shí) 教學(xué)要求：朗讀課文，初步了解課文內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)：理清作者的寫(xiě)作順序
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