【摘要】使用計(jì)算器計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):認(rèn)識計(jì)算器的常用功能鍵,會正確使用計(jì)算器進(jìn)行大數(shù)目的兩步運(yùn)算。2.能力目標(biāo):通過動手操作、實(shí)踐,讓學(xué)生借助計(jì)算器探究較復(fù)雜的兩步運(yùn)算,解決簡單的實(shí)際問題,探索簡單的數(shù)學(xué)規(guī)律。3.情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識應(yīng)用的廣泛性,了解計(jì)算器到計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史,感悟數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。
2024-12-01 02:03
【摘要】算盤教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識目標(biāo):了解算盤的結(jié)構(gòu),認(rèn)識算盤各部分的名稱。2.能力目標(biāo):認(rèn)識算籌、算盤。3.情感目標(biāo):知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史,感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,成就輝煌。從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使之覺得作為一個(gè)中國人,是多么的自豪和驕傲。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、算盤、計(jì)算器等
2024-12-10 03:51
【摘要】周長教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合具體事物或圖形,通過觀察、操作等活動,認(rèn)識周長。2.能力目標(biāo):在具體情境中,感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。3.情感目標(biāo):能測量并計(jì)算三角形、平形四邊形、梯形等規(guī)則圖形及不規(guī)則圖形的周長。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識周長,理解周長的含義
2024-12-10 17:28
【摘要】周長教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過學(xué)生操作、實(shí)踐活動,理解一周的含義;通過切蘋果理解“平面圖形”的概念,自然而然的引出周長的含義。2.能力目標(biāo):通過找周長、摸周長;描周長、說周長;量一量、求周長等一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生自主探究的意識,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念,實(shí)踐能力和合作意識。3.情感目標(biāo):讓學(xué)生在實(shí)際操作中感知數(shù)學(xué)就在我們身邊
2024-12-10 12:57
【摘要】周長教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):結(jié)合具體情景,認(rèn)識周長;能說出“平面圖形一周的長度叫周長”。2.能力目標(biāo):能根據(jù)實(shí)際情況用不同的方法測量并計(jì)算一些圖形的周長。3.情感目標(biāo):通過各種活動,讓學(xué)生感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系,建立初步的空間觀念,以及培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、操作能力、合作能力與抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識并
【摘要】制作年歷教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過本活動,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識。2、過程與方法:應(yīng)用年、月、日的知識,體驗(yàn)數(shù)的知識與生活的密切聯(lián)系。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力,討論交流意識和互相學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、制作年歷的方法2、在制作過程中,從年具體到月再具體到日。教學(xué)用具整本年歷、單張年歷
2024-12-10 18:06
【摘要】面積計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):(1)通過觀察、分析,弄清圖形的組合關(guān)系。(2)通過割、補(bǔ)的方法,求組合圖形的面積。2.能力目標(biāo):通過實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標(biāo):在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的樂趣,體會數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):能正確合理地求
2024-12-10 10:20
【摘要】周長教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過描、說、辯、找、算等活動,結(jié)合具體事物和圖形,使學(xué)生認(rèn)識與理解周長。2.能力目標(biāo):結(jié)合情境,使學(xué)生感知周長與生活的緊密結(jié)合。3.情感目標(biāo):滲透平移的思維方式,讓學(xué)生學(xué)會多種方法比較不同圖形的周長。教學(xué)重點(diǎn):建立對周長的感性認(rèn)識。教學(xué)難點(diǎn):結(jié)合具體事物,理解周長
2024-12-01 14:12
【摘要】計(jì)算工具的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道計(jì)算工具的發(fā)展簡史,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在中國的發(fā)展源源流長,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。2.能力目標(biāo):認(rèn)識算籌、算盤和計(jì)算器。知道算盤的結(jié)構(gòu),認(rèn)識算盤各部分的名稱。初步了解計(jì)算器各部分的名稱,了解常用鍵的功能。3.情感目標(biāo):知道如何用算籌、算盤、計(jì)算器表示一些數(shù),并
2024-12-01 04:32
【摘要】認(rèn)識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的,這些圖形的周長分別是多少厘米?()厘米()厘米()厘米三、計(jì)算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
【摘要】周長教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):知道平面圖形周長的概念。2.能力目標(biāo):會描繪平面圖形的周長,能推導(dǎo)并計(jì)算長方形和正方形的周長。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、尺。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入師:同學(xué)們自己買過衣服或褲子嗎?生:沒有。生:和爸爸媽媽一起
【摘要】周長教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):自主探索不同特征的平面圖形的周長的計(jì)算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計(jì)算方法。能解決生活中有關(guān)周長的問題。2.能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征,通過自主探索、動手實(shí)踐、小組合作的形式歸納計(jì)算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標(biāo):通過自主探索,使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅,并對數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的
【摘要】周長的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.感悟周長的含義,理解物體某個(gè)面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動,主動探索測量、計(jì)算周長的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù):分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué),教材把“周長的認(rèn)識”放在本單元的第一課時(shí),在對長方形和正方形的基本特征進(jìn)行研究之后,再進(jìn)入對圖形周長的
【摘要】搭配教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):能借助畫圖(連線)的方法對不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.能力目標(biāo):通過自主探究搭配方案的過程,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問題的意識。3.情感目標(biāo):通過對事物搭配方案的設(shè)計(jì)與探究,初步滲透排列組合的數(shù)學(xué)思想,初步感情數(shù)學(xué)的建模思想。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-12-01 14:11
【摘要】兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘本課的教學(xué)內(nèi)容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,它是學(xué)生在已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的,為后面學(xué)習(xí)乘數(shù)數(shù)位是更多位的筆算乘法墊定基礎(chǔ)。為了突破教學(xué)難點(diǎn),我從以下三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué)。(一)復(fù)習(xí)引入新課:用自己喜歡的方法算,既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課的兩位數(shù)乘兩位數(shù)橫式計(jì)算的方法,又引出了用豎式怎樣計(jì)算的問題。