【正文】 的教室。幼兒園后院有三個班級分別是大七班、中三班、小班，我們?nèi)齻€稱之為 “ 冷宮 ” 。謝謝您幫助我將理論與實踐相結合， 在教學工作上自己有了新的提高和上升。尹老師非常的熱情，在教學方面給了我很多的指導與幫助。我在大五班只有四天的實習生活，第五天就被調(diào)到了大七班，剩下的實習日子便是在大七班度過的。孩子們每天來到幼兒園都不會忘記說一聲 “ 董老師好 ”“ 董老師，再見 ” 。早晨的第一縷陽光迎 來了我實習期間的第一批孩子，他們看看我，我看看他們，感覺都很陌生。第二天我們?nèi)齻€實習生便被分到了不同的指導教師班級。積極的參加實習學校組織的各項活動，很好的塑造了我們河北師范大學學前教育專業(yè)的形象，給實習學校留下很好的印象。我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好帶班老師及教學的每一項工作。作為一名實習教師，我深感自己的責任重大。 __這個地方充滿了我這個頂崗實習生的歡樂與淚 水， __二幼這所幼兒園飽含了我這個頂崗生的艱難與困苦，同時也見證了我的成長與收獲。昨日還為在一個陌生的地方，面對著陌生的人，強迫自己適應著陌生的飲食及行為習慣而苦惱 。 幼師實習收獲與心得篇 2 我于 20__年 _月 __日至 20__年 _月 __日在 __市第二幼兒園進行了一個學期得頂崗實習。這些需要在教學工作中，加強他們對孩子的愛心的教育，并且加強對幼兒心理學的學習。如，有的學生雖然對幼兒教育在理論上能夠接受，但是真的面對一個哇哇大哭的孩子，有時候還表現(xiàn)的手足無措。當然，這其中學生骨干的帶頭作用，也使我們的工作事半功倍。 三、我們的經(jīng)驗和教訓。 (五 )我們在 實習單位認真組織了實習成果展。李萍、楊雪的舞蹈，杜娟王雪的繪畫，宋雪的詩歌朗誦水平都受到實習單位的好評和肯定。 (四 )實習學生專業(yè)基礎扎實。尤其是她的實習指導老師病了，她獨自帶課，并且取得了完全的成功。尤其像張園園，離家遠，又是通宿生，身體還比較弱。 (三 )學生態(tài)度很認真。然后讓我們的學生講課帶班。這些老師態(tài)度很認真，對我們的實習生很熱情并且要求也很嚴格。他們熱情接待，并且對我們的實習老師做了恰當?shù)姆纸M，也認真地安排了實習指導老師。這在我們的人員組織上保證了實習的順利進行。這一點上，領導做了認真的組織和安排。 (一 )認真安排帶隊老師。這樣，學生從思想上，到專業(yè)準備上，都做好了充分的準備。班主任在班里開了專題的實習動員主題班會，校長又專門開了這些實習班級的會議。在實習前夕，我們認真組織了實習前的專業(yè)測評，每個同學都要求專業(yè)過關。我們?yōu)檫@次實習做了精心的安排。幼師實習收獲與心得 (通用 9 篇 ) 幼師實習收獲與心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼師實習收獲與心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼師實習收獲與心得 (通用 9 篇 )】，供你選擇借鑒。 幼師實習收獲與心得篇 1 在校領導的大力支持下，在實習單位的密切配合下，在輔導老師的認真輔導下，在指導老師的精心指導下，學生的態(tài)度認真，成績良好，現(xiàn)總結如下： 一、組織到位。在實習以前，我們已經(jīng)上了一年多的專業(yè)課，專業(yè)基礎打的比較扎實。并且我們在實習出發(fā)以前，進行了認真的實習動員。對于實習的意義和要求做了進一步強調(diào)。 二、認真實習。我們幼師實習，學生多，任務重，并且畢竟從理論到實踐有很大的差距，所以找?guī)ш犂蠋煼浅Ｖ匾?。找業(yè)務素質(zhì)高的，思想水平好的老師帶隊。 (二 )實習單位也做了認真的安排。把業(yè)務素質(zhì)高的，工作能力強的安排給我們做指導老師。他們在我們實習之初，先給我們上示范課，詳細講了他們上課要求，和注意事項。在每一次課后，我們都一起討論每個人優(yōu)點和不足，討論每堂課應該怎樣上，如何對待 每一個孩子。每一個學生都嚴格遵守幼兒園的作息制度，沒有遲到早退現(xiàn)象。但還是早來晚走，克服困難來完成實習任務。受到幼兒園老師和領導的好評，并且也得到了幼兒家長的夸獎。我們這一級實習生，專業(yè)基礎都很扎實。并且他們表示，如果我們的學生畢業(yè)了，愿意接受這些學生。我們的實習老師在班里排的舞蹈，指導的詩歌朗誦，輔導的孩子的繪畫，都受到孩子家長和實習單位的肯定和好評。 這次實習，我們在組織上非常到位，學生的專業(yè)基礎準備的很扎實，并且?guī)ш犂蠋熀蛯嵙曋笇Ю蠋熣J真負責的態(tài)度，對這次實習的成功起了很大的作用。 但是，我們還有一些地方不足。有的學生對一些淘氣的孩子還是處理的 不夠理智和冷靜。使他們在理論上實踐上更進一步。四個月的實習生涯轉瞬即逝，現(xiàn)在回想起四個月生活的點點滴滴有些不舍、有些留念。今天卻要為離開這可愛的孩子，可親的老師，及可敬的家鄉(xiāng)文化而傷感。 為期四個月的實習生活，我已經(jīng)體驗到了當一名幼兒教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。因此腳踏實地，虛心學習，提高自身素質(zhì)，不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。同時作為一名實習生，嚴格遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習 學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務。 20__年 _月 __日我們頂著黑朧朧的霧霾坐上 __頂崗分隊的客車歷經(jīng) 3 小時來到 __，實習學校的領導把我們安排好之后請我們吃了一頓飯，我們倍感領導的關懷和重視。我被安排到了大五班劉老師的班級，第一次看到我的指導老師有一種似曾相識的感覺。給孩子們介紹完自己，從此便有了新的稱呼 “ 董老師 ” 。這種充滿幸福感的聲音還沒有被我這個稚嫩的老師享受完，就被園長的一聲通知調(diào)到了大七班。因此，我又有了新的指導老師尹老師。在這里我要向我的指導老師說一聲 “ 謝謝 ” 。 剛走進大七班心情是非常低落的，因為我已經(jīng)熟悉了大五班的學生和環(huán)境，再者是因為大七班的環(huán)境很差。因為這三個班級與前院與世隔絕，還有就是環(huán)境差，我所在的大七班一個大講臺、一塊大黑板、 40 個孩子，教室非常的小，座位完全是小學模式。當時心情非常的低落，環(huán)境不能改變你但是你可以試著去創(chuàng)設新的環(huán)境，想明白后，立馬改變了這種消極的態(tài)度，以積極的心態(tài)迎接我新 的一批孩子。但是在我剛帶班時，一個孩子便出了事故。沒想到孩子在自由狀態(tài)下，一個女孩摔倒了，這件事情對我的觸動非常深。一個 “ 闖 ” 字讓我學會了面對班里發(fā)生的一切問題，沒有退縮，重新又開始了我的帶班生涯。我想這就是一種成長，這就是實習的一種收獲。之后在 3 月下旬就開始自己備課，修改教案，確保教案教學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。課堂上積極面對，教學語言表達清晰