幼師實(shí)習(xí)心得體會(huì)_幼師實(shí)習(xí)心得及收獲-展示頁(yè)
2024-09-15 21:54本頁(yè)面
【正文】 ，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從進(jìn)幼兒園開 始，就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。從校園思維模式到思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。 最后補(bǔ)充一點(diǎn)作為一個(gè)老師，再?zèng)]有什么能比得上得到家長(zhǎng)認(rèn)可更值得高興的事了，事實(shí)證明我做到了，我相信在以后的道路上我一定會(huì)做得更好，雖然我不能做到讓所有的人都滿意，但是我會(huì)盡我自己的努力去做，把每個(gè)孩子都當(dāng)作我自己的孩子。 在保育這方面我學(xué)會(huì)了很多很多，我的體會(huì)就是提前體驗(yàn)了做媽媽的感覺，而且還是這么多孩子的媽媽，我還開玩笑說 :我以后不想做個(gè)好媽媽都不行了，這功勞應(yīng)全都?xì)w功于他們呀。而事實(shí)上我也是這么做得，當(dāng)時(shí)生氣的時(shí)候我想過我以后再也不管她了，可是事后我沒有那樣做。 ” 園長(zhǎng)的一番話讓我感覺不那么難受了。后來園長(zhǎng)的一番話讓我有所領(lǐng)悟。當(dāng)時(shí)我看完就被氣懵了，我去找園長(zhǎng)問了一下，園長(zhǎng)告訴我可能就是因?yàn)樯洗涡『⒊酝晁幫碌哪莻€(gè)事吧，其實(shí)那個(gè)事發(fā)生的當(dāng)天我們就和家長(zhǎng)說了，當(dāng)時(shí)他也沒說什么，但是他和園長(zhǎng)說了，園長(zhǎng)也認(rèn)為沒事就沒和我們說，因?yàn)楹⒆釉谟變簣@吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比較淺，有時(shí)可能因?yàn)樗榷嗔?，不想吃什么東西了都會(huì)吐。 還有一件事讓我記憶特別深刻，在一次的家長(zhǎng)意見回饋表上，有一個(gè)家長(zhǎng)很直接的寫著這么一條意見 。剛開始我以為這個(gè)一點(diǎn)都不重要，但是一次試驗(yàn)后我才發(fā)現(xiàn)這對(duì)于一個(gè)孩子來說太重要了 ，一次，我想讓我班的一個(gè)小孩回答問題，但我就是想不起來他叫什么名字，無奈只好說： “ 這個(gè)寶寶 ??” 可是讓我失望的是那個(gè)小孩不但不理我 ,還哭了起來 ,當(dāng)時(shí)我特別的納悶他為什么會(huì)哭 ,事后我才知道是因?yàn)槲也挥浀盟拿?,從那以后 ,我特別注意 ,我?guī)У陌嗉?jí)總共只有 16 個(gè)孩子，孩子少，所以我用最快的速度記住全班了孩子的名字，原因很簡(jiǎn)單 。經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉 ,在前輩的指點(diǎn)下我終于不再是那個(gè)拿到教材就發(fā)蒙 無從下手的新手了 ,為了吸引孩子們的注意力 ,我和其他代課老師利用課余時(shí)間想動(dòng)作 ,想盡一切辦法吸引他們的注意力 ,事實(shí)這個(gè)特別有效 ,因?yàn)閯傞_始我的教學(xué)是特別的死板 ,我發(fā)現(xiàn)孩子們都不時(shí)特別愿意學(xué) ,尤其我代的是小班小朋友 ,這個(gè)年齡階段的孩子的喜好就是玩 ,但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了 ,怎樣做才能讓他們既能學(xué)到東西還能感覺到學(xué)習(xí)的快樂 ,那就是將教學(xué)內(nèi)容貫穿到幼兒喜歡玩的游戲中。我真正體會(huì)到了社會(huì)的復(fù)雜。說他們比我們成熟，不僅是外貌，更多的在于思想，在于社會(huì)交往方面。懷著這樣矛盾的心情去找實(shí)習(xí)的地方，剛開始由于對(duì)自己的不自信，找實(shí)習(xí)地的時(shí)候 ,沒有勇氣去那種公立園 ,只是去了一些私立園 ,我們走了很多的幼兒園 ,雖然我們?nèi)サ哪切┯變簣@都希望我們可以留下來 ,但是一些大一點(diǎn)的幼兒園我們?nèi)チ酥荒軓谋Ｓ龁T干起 ,小的就不同了 ,我們就可以直接代課了 ,所以 ,經(jīng)過再三考慮我還是選擇了一個(gè)比較 小的幼兒園 ,先鍛煉一下自己吧 ! 來到幼兒園見到以前的老師 ,她們的年紀(jì)也比我們大不了多少 ,有的甚至都是同齡 ,可看上去比我們成熟多了，我們還像個(gè)小孩，這些應(yīng)該都源于社會(huì)的磨練吧。在校期間曾倆次到學(xué)校所在地的幼兒園見習(xí) ,感受了不同的氛圍 ,尤其是在市幼兒園見習(xí)那一周 ,和諧的氛圍讓我特別憧憬 幼兒園的生活 ,可是真正到了這個(gè)時(shí)候又特別害怕去實(shí)習(xí)，因?yàn)榭偢杏X自己還沒有能力去做一名幼兒教師。 在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的前幾周，我很矛盾。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的?；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富。幼師進(jìn)行實(shí)習(xí)，目的在于培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力，把自己所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中，寫一寫實(shí)習(xí)心得，積累更多的工作。下面是小編給大家?guī)淼挠讕?_幼師實(shí)習(xí)心得及收獲，以供大家參考，我們一起來看看吧 ! ↓↓ 更多關(guān)于 “ 幼師實(shí)習(xí)心得 ” 內(nèi)容推薦 ↓↓ ▼ 幼師實(shí)習(xí)心得體會(huì) (一 ) 時(shí)間過得真快 ,轉(zhuǎn)眼之間，幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì)了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這幾周的實(shí)習(xí)生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。矛盾在于，很想去實(shí)習(xí)，很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活 。我們現(xiàn)在是大三，專業(yè)學(xué)習(xí)了兩年，但是我們并沒有完全掌握好所學(xué)的知識(shí)，何況理論與實(shí)踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。像我們這些一直在學(xué)校待著的人缺乏的就是這樣的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我在這些方面有了很大的提高。 剛剛進(jìn)入幼兒園的時(shí)候，才真切地發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的理論性的東西，在實(shí)際操作起來根本沒法運(yùn)用。 園長(zhǎng)告訴我們想要得到孩子與家長(zhǎng)的認(rèn)可首先要記住他們的名字。孩子們的想法特別簡(jiǎn)單，他們就認(rèn)為你能記住他的名字就是喜歡他，記不住就是不喜歡了。教師不負(fù)責(zé)任，推卸 責(zé)任，幼兒有不適不盡快向家長(zhǎng)反映。當(dāng)時(shí)感覺特別委屈，還很氣憤，我總感覺我已經(jīng)做得很好了，為什么還要這么說呢。她告訴我：沒那個(gè)必要，這只是剛開始，以后的路還長(zhǎng)著呢，如果你就因?yàn)檫@個(gè)就生這么 大的氣，還想放棄，那以后的路該怎么走，也許我們確實(shí)有做得不到位的地方，要不然家長(zhǎng)也不會(huì)說，如果我們做得非常好的話，家長(zhǎng)是不會(huì)這么說的，不管做什么事不能只想別人的過錯(cuò)，要先想想自己什么地方做得不夠好，以后注意就是了。事后我也想了想，確實(shí)是我做得不夠到位吧，園長(zhǎng)還告訴我千萬不要因?yàn)檫@個(gè)事就對(duì)那個(gè)小孩區(qū)別對(duì)待，我想我不會(huì)，作為一個(gè)老師，而且是一個(gè)幼兒老師，我
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