【摘要】十五孔乙己SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),了解本文的時(shí)代背景,理解故事的主要情節(jié)。,理解社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)對(duì)塑造人物形象的作用。社會(huì)的揭露和批判。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《孔乙己》節(jié)選點(diǎn)擊圖片播放走近作者魯迅(1881-1936),中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家,新文化運(yùn)動(dòng)的奠基人
2024-11-30 16:13
【摘要】二十三送東陽(yáng)馬生序SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)。、虛詞。,疏通課文大意。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入常言道:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男?!泵献右舱f(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!笨嚯y墊腳石成功懸梁
2024-11-30 19:30
【摘要】教學(xué)課題:4、《馬說(shuō)》(韓愈)學(xué)科:語(yǔ)文備課組:初二語(yǔ)文課型:新授課主備人:周京華教學(xué)目標(biāo):1、反復(fù)誦讀課文,積累文中常用的虛實(shí)詞。2、了解本文托物寓意的寫(xiě)法,體會(huì)作者寄托在文中的思想感情。3、品味含蓄雋永的語(yǔ)言,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。4、知識(shí)鞏固與能力遷移。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):疏通
2024-12-21 01:26
【摘要】泰興市西城中學(xué)2017~2018學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)案初二語(yǔ)文同步訓(xùn)練(4)課題:第四課馬說(shuō)命題、審核:曹亞萍班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:應(yīng)該說(shuō)韓愈是言行一zhì的。他在政治上高舉儒家qízhì,是個(gè)封建傳統(tǒng)思
2024-11-27 15:52
【摘要】五紀(jì)念白求恩、對(duì)技術(shù)精益求精的崇高的國(guó)際主義和共產(chǎn)主義精神。、以議為主的特點(diǎn)。,節(jié)奏明快有力,通過(guò)反復(fù)朗讀體會(huì)作者的思想感情和語(yǔ)言的說(shuō)理力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入他是國(guó)際主義戰(zhàn)士,加拿大共產(chǎn)黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國(guó)工作,為中國(guó)人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),手術(shù)臺(tái)就是我的陣地,他就是——
2024-12-01 05:10
【摘要】二十一有的人SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)、有感情地朗讀課文。,樹(shù)立正確的人生觀。,體會(huì)這種手法的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦敲赐瑢W(xué)們討論一下,說(shuō)說(shuō)你所知道的人,哪些人死重于泰山,哪些人死輕于鴻毛?走近作者臧克家,現(xiàn)
【摘要】二十四悼念瑪麗·居里SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)。、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。,深刻高遠(yuǎn)而發(fā)人深思的立意。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入獲諾貝爾獎(jiǎng)的華人李政道:美籍華人,1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),年31歲;楊振寧:美籍華人,1957年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),年35歲;丁肇中:美籍華人
【摘要】吳敬梓學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解封建科舉制度的毒害。?理解對(duì)比和諷刺的寫(xiě)法與作用。?品味準(zhǔn)確、生動(dòng)、洗練的白話語(yǔ)言。吳敬梓(1701-1754),字敏軒,安徽省全椒縣人,清代小說(shuō)家。作家作品《儒林外史》是一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō),是中國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰,給后世的譴責(zé)小
【摘要】三紫藤蘿瀑布SJ·八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),把握作者的思路,理解課文蘊(yùn)含的人生哲理。2、品味含蓄雋永的語(yǔ)言,學(xué)習(xí)比喻、擬人和對(duì)比描寫(xiě)的方法。3、體會(huì)作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入嘉定紫藤園嘉定紫藤園坐落在上海市西北郊的嘉定區(qū)博樂(lè)路環(huán)城河畔,為紀(jì)念嘉定區(qū)與日本岡
2024-11-30 16:09
【摘要】散文燈籠4欣賞著這些燈籠的美圖,讓我們一起走進(jìn)今天這篇課文,來(lái)體會(huì)作者一些關(guān)于燈籠的情懷。,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。。。(重點(diǎn))(難點(diǎn))吳伯簫(1906—1982)原名熙成,山東萊蕪人,散文家、教育家。一生作品200多篇,較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車》等
2024-12-01 17:28
【摘要】馬說(shuō)韓愈冷水江市第二中學(xué)李華彬說(shuō)說(shuō)含“馬”的成語(yǔ)和名言。韓愈(768~824),字退之,河南河陽(yáng)人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學(xué)家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽(yù),名列“唐宋八大家”之首。與柳宗元并稱為“韓柳”。作者簡(jiǎn)介
2024-11-29 10:27
【摘要】蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四課《馬說(shuō)》說(shuō)課稿荔枝溝中學(xué)孫秀壯說(shuō)課時(shí)間:2017年3月7日說(shuō)課地點(diǎn):校錄播室尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!我今天說(shuō)課的題目是《馬說(shuō)》,下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业恼n埻教學(xué)設(shè)想:一、說(shuō)教材第一點(diǎn)、教材地位及作用《馬說(shuō)》是蘇教版八
2024-12-21 12:13
【摘要】第六單元23*馬說(shuō)考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確朗讀課文,掌握文中的主要實(shí)詞和虛詞的用法,理解作者的思想情感考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】理解古代文體“說(shuō)”說(shuō),是古代一種議論體裁,可以記事,也可以發(fā)表議論,都是為了說(shuō)明一個(gè)道理。其主要特點(diǎn)是一事一議,要求作
2024-11-30 19:38
【摘要】第六單元23*馬說(shuō)語(yǔ)文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),在疏通文義的基礎(chǔ)上背誦課文。2.體會(huì)托物寓意的寫(xiě)法,明確短文闡明的深刻道理,理解作者的思想感情。語(yǔ)文要素語(yǔ)文要素【要素1】課文鏈接“說(shuō)”是古代的一種議論體裁,用以陳述作者對(duì)社會(huì)上
2025-06-29 14:58