【摘要】泰興市西城中學2017~2018學年度第二學期教學案初二語文同步訓練(4)課題:第四課馬說命題、審核:曹亞萍班級:學號:姓名:應該說韓愈是言行一zhì的。他在政治上高舉儒家qízhì,是個封建傳統(tǒng)思
2025-01-18 15:52
【摘要】五紀念白求恩、對技術精益求精的崇高的國際主義和共產主義精神。、以議為主的特點。,節(jié)奏明快有力,通過反復朗讀體會作者的思想感情和語言的說理力量。學習目標新課導入他是國際主義戰(zhàn)士,加拿大共產黨員,著名的胸外科醫(yī)師。1938年到中國工作,為中國人民的解放事業(yè)做出了卓越的貢獻,他曾經說過,手術臺就是我的陣地,他就是——
2025-01-22 05:10
【摘要】二十一有的人SJ·八年級語文下冊、有感情地朗讀課文。,樹立正確的人生觀。,體會這種手法的好處。學習目標新課導入司馬遷說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!蹦敲赐瑢W們討論一下,說說你所知道的人,哪些人死重于泰山,哪些人死輕于鴻毛?走近作者臧克家,現(xiàn)
2025-01-21 16:13
【摘要】二十四悼念瑪麗·居里SJ·八年級語文下冊。、頑強、獻身科學的崇高品質。,深刻高遠而發(fā)人深思的立意。學習目標新課導入獲諾貝爾獎的華人李政道:美籍華人,1957年獲諾貝爾物理學獎,年31歲;楊振寧:美籍華人,1957年獲諾貝爾物理學獎,年35歲;丁肇中:美籍華人
2025-01-21 19:30
【摘要】吳敬梓學習目標:?了解封建科舉制度的毒害。?理解對比和諷刺的寫法與作用。?品味準確、生動、洗練的白話語言。吳敬梓(1701-1754),字敏軒,安徽省全椒縣人,清代小說家。作家作品《儒林外史》是一部章回體長篇諷刺小說,是中國古典文學中諷刺藝術的最高峰,給后世的譴責小
【摘要】三紫藤蘿瀑布SJ·八年級語文下冊,把握作者的思路,理解課文蘊含的人生哲理。2、品味含蓄雋永的語言,學習比喻、擬人和對比描寫的方法。3、體會作者含蓄而深沉的思想感情,以積極樂觀的態(tài)度對待人生。學習目標新課導入嘉定紫藤園嘉定紫藤園坐落在上海市西北郊的嘉定區(qū)博樂路環(huán)城河畔,為紀念嘉定區(qū)與日本岡
2025-01-21 16:09
【摘要】散文燈籠4欣賞著這些燈籠的美圖,讓我們一起走進今天這篇課文,來體會作者一些關于燈籠的情懷。,培養(yǎng)學生閱讀的能力。。。(重點)(難點)吳伯簫(1906—1982)原名熙成,山東萊蕪人,散文家、教育家。一生作品200多篇,較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車》等
2025-01-22 17:28
【摘要】馬說韓愈冷水江市第二中學李華彬說說含“馬”的成語和名言。韓愈(768~824),字退之,河南河陽人。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,名列“唐宋八大家”之首。與柳宗元并稱為“韓柳”。作者簡介
2025-01-20 10:27
【摘要】蘇教版八年級語文下冊第四課《馬說》說課稿荔枝溝中學孫秀壯說課時間:2017年3月7日說課地點:校錄播室尊敬的各位領導、老師,你們好!我今天說課的題目是《馬說》,下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程及板書設計六個方面來談談我的課埻教學設想:一、說教材第一點、教材地位及作用《馬說》是蘇教版八
2025-02-11 12:13
【摘要】第六單元23*馬說考點鏈接學習目標1.能正確朗讀課文,掌握文中的主要實詞和虛詞的用法,理解作者的思想情感考點鏈接考點鏈接【考點1】理解古代文體“說”說,是古代一種議論體裁,可以記事,也可以發(fā)表議論,都是為了說明一個道理。其主要特點是一事一議,要求作
2025-01-21 19:38
【摘要】第六單元23*馬說語文要素學習目標1.積累重點文言詞語,在疏通文義的基礎上背誦課文。2.體會托物寓意的寫法,明確短文闡明的深刻道理,理解作者的思想感情。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接“說”是古代的一種議論體裁,用以陳述作者對社會上
2025-08-07 14:58
【摘要】十三花兒為什么這樣紅SJ·八年級語文下冊,了解事理說明文的基本特點。,和從多角度說明事理的方法。,培養(yǎng)學科學、愛科學、用科學的意識。學習目標新課導入走近作者賈祖璋(1901--1988),浙江海寧人,少年時就積極地進行科普創(chuàng)作,艱辛地做著拓荒與啟蒙的創(chuàng)作,是我國著名的科普作
【摘要】《馬說》比較閱讀班級:姓名:學號:一、【甲】世有伯樂??其真不知馬也?!疽摇可息倭罘獾乱团e賢,久無所舉。上詰之,對曰:“非不盡心,但于今未有奇才耳!”上曰:“君子用人如器,各取所長。古之致治②者,豈借才于異代乎?正③患己不能知,安可誣一世之人!”德彝慚而退。【注釋】①上:唐太宗。②致治:治理國家到達大治。
2025-02-10 19:06
【摘要】wnt2020(C)copyright1wnt2020(C)copyright2wnt2020(C)copyright3題白楊圖茅盾北方有佳樹,挺立如長矛。葉葉皆團結,枝枝爭上游。羞與楠枋伍,甘居榆棗儔。丹青標風骨,愿與子同仇。wnt2020(C)copyright4白楊禮贊(茅盾)