北京版數(shù)學(xué)一下連加連減-展示頁
2024-11-30 22:27本頁面
【正文】 方法 。 引導(dǎo)學(xué)生分析、比較兩個豎式分寫與兩個豎式連寫的不同，激發(fā)學(xué)生求異思維，培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較能力 。 教學(xué)重點(diǎn)： 用兩個豎式連寫和兩個豎式分寫計(jì)算連加、連減的方法 。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 ： 口算卡片 課件 教學(xué)過程 ： 一、鋪墊孕伏 1．導(dǎo)入：我們在一年級已經(jīng)學(xué)了 20以內(nèi)的進(jìn)位加法、退位減法和比較簡單的百以內(nèi)的加減法 。 8＋ 7 20＋ 14 28＋ 5 37＋ 50 33＋ 20 15－ 6 22－ 4 61－ 20 23＋ 5 34－ 9 2．提問：下面各題應(yīng)該先算什么，再算什么，結(jié)果是多少？ 課件出示：① 4 ＋ 8 ＋5= ② 18－ 9－ 4= （課件演示計(jì)算的過程） 3．筆算下面兩道題： 28＋ 34= 62＋ 23= (兩同學(xué)板演，其余同學(xué)在練習(xí)紙上分組做 ) 4．教師概括：今天，我們要在過去知識的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)三個數(shù)的連加、連減 ，板書課題：連加、連減 二、探究新知 1．連加 (1) 出示 ： 有幾位同學(xué)進(jìn)行夾豆子比賽，其中三位同學(xué)夾豆子的個數(shù)是這樣的： 先估算一下，誰夾的
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