【摘要】連加、連減教學目標:1、通過實際情景建立連加連減的數(shù)學模型,知道連加、連減的含義。2、掌握連加、連減的計算順序,會進行10以內連加、連減的計算。3、讓學生經歷與他人合作交流的過程,培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識和能力。4、讓學生在理解和掌握知識的同時,體會連加、連減與生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學就在身邊,感受學數(shù)學、用數(shù)學的快樂。教學重點和難點:
2024-12-21 06:33
【摘要】10以內的連加連減練習 1)9-2-4= 2)6-4-1= 3)10-4-2= 4)9-2-1= 5)7-2-1= 6)9-7-2= 7)1+2+2= 8)8-5-3= 9)8-5-...
2025-03-31 05:26
【摘要】口算4+2=3+4=8-3=6+2=7+3=5-1=8671054探究一仔細觀察,你獲得了哪些數(shù)學信息?原來有2只小鳥,飛來了3只小鳥,又飛來了1只小鳥。現(xiàn)在有幾只小鳥?2+3=55+1=62+3+1=6
2024-12-23 11:12
【摘要】 (人教新課標)一年級數(shù)學上冊連加連減 一、做一做先擺一擺,再填數(shù) 4+3+□=□10-3-□=□ 二、算一算 3+4+1=7+2+1=2+2+4= 6+4+0=4+3+2=5+0+3...
2025-04-01 22:18
2025-03-31 05:23
【摘要】滬教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序,并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成:9273834175745322352.口算:1+7=84+2
2024-12-24 22:01
【摘要】教學準備1.教學目標知識與技能:知道連加、連減的含義和運算順序,能正確進行口算;初步體會計算的變化,培養(yǎng)和發(fā)展學生的口算和計算能力。過程與方法:在生活情境中學習,使學生喜歡學習、樂意學習,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀:學會用數(shù)學的眼光看待問題以及運用數(shù)學的思維解決問題。初步體驗運用知識解決問題的樂趣,增加學
2024-12-21 14:33
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠學會計算連加、連減算式。2.能夠熟練正確地進行計算。1.口算8+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=1010-2=84+3=77+1=8?()
2024-12-25 00:16
【摘要】教學目標1.通過聯(lián)系,使同學們自主探索、合作交流,進一步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。3.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣3+2+4=10-2-4=5984連加運算連減運算?根4
2024-12-25 16:54
【摘要】第一篇:小學一年級數(shù)學連加連減教案 連加連減 教學目標: 1.知道連加、連減算式的含義和運算順序.2.能比較熟練地口算連加、連減式題. 3.初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系.教學重、難點...
2024-10-16 04:14
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊學習目標:1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。2.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣??谒?+2=1010-3=78-7=16+4=100+9=95+5=1010-8=22+5=73+7=10
2024-12-25 12:34
【摘要】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊連加連減教學設計 人教版一年級上冊數(shù)學《連加連減》教學設計 教學設想:連加連減是在教學10以內加、減的基礎上,使學生進一步認識加、減法的意義,進一步熟練加、減法的口算,學...
2024-11-04 04:45
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學上冊1.初步理解連加連減的含義,掌握連加連減的運算順序,并能正確計算,培養(yǎng)口頭表達能力。2.能按照圖的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識和體驗學習的樂趣。4+1=+2=2+4=+3=8–1=–4=10–6=–1=
【摘要】第一篇:小學一年級數(shù)學12連加、連減教案 詳細介紹:教學目標 1.知道連加、連減算式的含義和運算順序。 2.能比較熟練地口算連加、連減式題。 3.初步感知連加、連減算式與日常生活的聯(lián)系。 教...
2024-10-16 03:45
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學《連加連減》教案利民小學教師:張映霞教學內容:教科書第72_73頁內容。教學目標?:1、通過動手操作、合作交流,初步理解連加、連減的含義。掌握連加、連減的計算方法。2、能有條理地表述思考和解決問題的過程。教學過程:一、創(chuàng)設情境,初步體會1、算式接龍。(小組學生互相合作,每人出一道題)甲:4
2024-12-04 01:19