北京版數(shù)學(xué)二上平移與旋轉(zhuǎn)1-展示頁(yè)

【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：，初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，直觀認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)。，使學(xué)生體會(huì)物體經(jīng)過(guò)平移、旋轉(zhuǎn)后，物體本身未發(fā)生變化，只是物體的位置發(fā)生了變化，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。能力目標(biāo)：，培養(yǎng)學(xué)生的空間概念“運(yùn)動(dòng)”、“聯(lián)系”的辯證觀點(diǎn)。情感目標(biāo)：通過(guò)學(xué)生自身操作，獲得知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生“用數(shù)學(xué)”的意

2024-12-21 08:42

青島版數(shù)學(xué)二上變鴿子教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】信息窗變鴿子教學(xué)目標(biāo)1.知道1和0的乘法算式，體會(huì)其意義。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。3.能體驗(yàn)乘法與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)知道1和0的乘法算式，體會(huì)其意義。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。同學(xué)們，你們還喜歡看魔術(shù)表演嗎？今天我們?nèi)タ醋凐澴?/span>

2024-12-17 02:06

青島版數(shù)學(xué)二上變葫蘆教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】變葫蘆教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可以用乘法表示的學(xué)習(xí)過(guò)程，初步理解乘法的意義，初步體會(huì)乘法和加法的聯(lián)系與區(qū)別；能正確寫、讀乘法算式，知道算式中各部分的名稱；會(huì)通過(guò)加法算得乘式的積。2.養(yǎng)成有條理思考的習(xí)慣，提高解決問(wèn)題的能力。3.培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷幾個(gè)相同的數(shù)相加還可

2024-12-01 20:47

北京版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)厘米和米1-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)厘米和米第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：教材第1～3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)點(diǎn)：，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念，初步學(xué)會(huì)用刻度尺量整厘米物體的長(zhǎng)度。。能力點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、動(dòng)手操作的能力。德育點(diǎn)：使學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度

2024-12-21 08:42

蘇教版數(shù)學(xué)二上認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)乘法教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1.在感知幾個(gè)幾的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)乘法的含義，知道乘法算式各部分的名稱，會(huì)讀、寫乘法算式。2.在與加法的比較中體會(huì)求幾個(gè)幾是多少用乘法寫比較簡(jiǎn)便。3.在活動(dòng)中初步應(yīng)用乘法概念觀察生活現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-01 19:59

青島版數(shù)學(xué)二上旅游觀光混合運(yùn)算課件-展示頁(yè)

【摘要】旅游觀光——混合運(yùn)算青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)請(qǐng)你思考在算式里，有除法，也有加減法，應(yīng)該先算什么？(先算除法）努力吧！先說(shuō)說(shuō)各題運(yùn)算順序，再計(jì)算。56÷8-535÷5+2

2024-12-16 21:41

20xx青島版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算課件-展示頁(yè)

【摘要】混合運(yùn)算—乘加乘減129人一組，分了4組，還剩5人。旅游團(tuán)一共有多少人？3●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

2024-12-11 01:23

北京版數(shù)學(xué)二上平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)一、前端分析。：“平移與旋轉(zhuǎn)”這一課是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第二冊(cè)中的內(nèi)容。使學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)例，初步感受生活中的平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2學(xué)習(xí)者知識(shí)基礎(chǔ)分析：在觀察與操作活動(dòng)中，讓學(xué)生體會(huì)生活中物體的平移、旋轉(zhuǎn)發(fā)生的變化、特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。二、教學(xué)目標(biāo)。：通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解平移和旋轉(zhuǎn)的一般特點(diǎn)，會(huì)正確判斷物體的

2024-12-15 06:49

北京版數(shù)學(xué)二上倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

【摘要】倍的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：：在動(dòng)手操作中理解“倍”的含義。：通過(guò)圈一圈、擺一擺、畫一畫等活動(dòng)鞏固對(duì)“倍”的理解。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：理解“倍”的含義。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：口算練習(xí)。二、探索新知：：指名說(shuō)圖意。：公雞有2只為一份，動(dòng)手?jǐn)[一擺，小雞的只數(shù)

2024-12-15 06:50

冀教版數(shù)學(xué)二上米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“米”。2.體會(huì)米的含義，知道厘米、米之間的關(guān)系；能以米、厘米為單位正確測(cè)量物體的長(zhǎng)度。3.進(jìn)一步體會(huì)測(cè)量在生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，發(fā)展學(xué)生初步的空間感。教具準(zhǔn)備：米尺、卷尺、學(xué)生每人準(zhǔn)備1米長(zhǎng)的繩子。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)1.提問(wèn)學(xué)生自己的哪個(gè)手指寬是1厘

2024-11-30 21:21

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目的：1.經(jīng)歷使用不同方法測(cè)量物體長(zhǎng)度的過(guò)程，體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性。2.體會(huì)厘米的含義，會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位測(cè)量物品的長(zhǎng)度。3.在測(cè)量、交流活動(dòng)中，體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測(cè)意識(shí)和能力。學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、回形針等。教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入。1．出示兩支長(zhǎng)短明顯不同的

2024-12-01 08:50

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法豎式教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書本P67頁(yè)例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法，知道除法的豎式中各部分的名稱，能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.探索計(jì)算方法的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：

2024-12-01 19:17

冀教版數(shù)學(xué)三上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：結(jié)合插花問(wèn)題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程。2.能力目標(biāo)：能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3.情感目標(biāo)：積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)豎式計(jì)算的方法教學(xué)難點(diǎn)整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)口算方法教學(xué)過(guò)程一、觀察情境

2024-12-01 08:51

北京版數(shù)學(xué)二上平移-展示頁(yè)

【摘要】平移一、教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生結(jié)合實(shí)例初步感知生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。：初步向?qū)W生滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。：以小組合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生感知生活中平移現(xiàn)象。三、教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生能在方格紙上數(shù)出平移的格數(shù)。四、教具：課件五、教學(xué)過(guò)程：

2024-12-20 05:40

青島版數(shù)學(xué)二上信息窗四趣味剪紙教學(xué)設(shè)計(jì)1-展示頁(yè)

【摘要】信息窗四趣味剪紙教學(xué)內(nèi)容：教科書第41頁(yè)到44頁(yè)9的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)活動(dòng)進(jìn)一步理解乘法的意義,學(xué)習(xí)9的乘法口訣，利用已有經(jīng)驗(yàn)編制9的乘法口訣,在探究規(guī)律的基礎(chǔ)上記憶口訣并用口訣計(jì)算。2.經(jīng)歷口訣的編制過(guò)程,發(fā)展合理的推理能力。3.在運(yùn)用口訣解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)

2024-12-01 23:43

北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1(完整版)

北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1(更新版)

北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1(專業(yè)版)

北京版數(shù)學(xué)二上混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)