粵教版思品八上33競(jìng)爭(zhēng)與合作ppt課件之一-展示頁(yè)
2024-11-30 22:16本頁(yè)面
【正文】 精神障礙、酒依賴、麻醉藥品濫用及吸毒等問題不斷增加。所以，我們還得感謝對(duì)手，把競(jìng)爭(zhēng)文化提升到一個(gè)新的境界。 競(jìng)爭(zhēng)給小英帶來的是什么？ 百事可樂的總裁這樣評(píng)價(jià)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可口可樂 ： 正是有了可口可樂這樣的強(qiáng)勁對(duì)手，讓自己吃不香睡不著，才讓自己時(shí)時(shí)感到危機(jī)，自己的潛能不斷挖掘出來。為了排除心中的壓抑和不快，她用 殘忍手段 對(duì)待 一只小狗 ?? 競(jìng)爭(zhēng)既使小英成為博士，又使她變成了殘忍的瘋狂者?？剖抑魅瓮诵莺?，業(yè)務(wù)能力和工作實(shí)績(jī)突出的她認(rèn)為理應(yīng)接任其職，沒想到當(dāng)上新主任的卻是一位能力、業(yè)績(jī)平平的同事。 二、面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力 小英是一家醫(yī)院的醫(yī)生，博士學(xué)位。競(jìng)爭(zhēng)能夠 激發(fā)人們的上進(jìn)心和創(chuàng)造力， 使個(gè)人的智慧與力量得到充分 的發(fā)掘與施展 一、競(jìng)爭(zhēng)是前進(jìn)的動(dòng)力 競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力 競(jìng)爭(zhēng)是集體前進(jìn)的的動(dòng)力 通過你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)，群體也就能獲得更快的發(fā)展進(jìn)步。 結(jié)合心靈導(dǎo)航內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)競(jìng)爭(zhēng)的理解 (可從什么是競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的作用，怎樣面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)等方面來談） 所謂競(jìng)爭(zhēng)就是充分發(fā)揮自己的才能，力求超過他人，成為先進(jìn)者。 終點(diǎn)的觀眾緊張地等待著，他們?yōu)轭I(lǐng)先沖刺的運(yùn)動(dòng)員歡呼過后并沒有散去，仍然為后面到達(dá)的運(yùn)動(dòng)員熱情鼓掌。 請(qǐng)思考 在學(xué)校生活中有競(jìng)爭(zhēng)嗎？主要表現(xiàn)在哪些方面？ 學(xué)校生活中，競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面？ （１）學(xué)習(xí)要爭(zhēng)名列前茅，比誰(shuí)進(jìn)步得快． （２）衛(wèi)生要檢查評(píng)比，看哪個(gè)班打掃得干凈 （３）參加班干部的競(jìng)選 （４）內(nèi)務(wù)要評(píng)比，看誰(shuí)先達(dá)到“先進(jìn)宿舍” （５）爭(zhēng)取資格參加各種競(jìng)賽，志在拿到好名次 （６）校運(yùn)會(huì)中較勁，看哪個(gè)同學(xué)成為體育健將等等 說一說 , 我們的身邊和社會(huì)生活中有那些競(jìng)爭(zhēng)的事例 ? ?政 治 競(jìng) 爭(zhēng) 農(nóng)村基層民主選舉 ?經(jīng) 濟(jì) 競(jìng) 爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng) 文化 第十屆華語(yǔ)榜中榜 頒獎(jiǎng)典禮 ?軍事競(jìng)爭(zhēng) 印度和巴基斯坦的軍事競(jìng)賽 思考： 看完這些圖片后你有何感受？ 生活中充滿競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無處不在。主題詞 : 競(jìng)爭(zhēng) 壓力 團(tuán)結(jié) 合作 重點(diǎn)、難點(diǎn)：
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