【摘要】第一篇:哦,十分鐘音樂教案 哦,十分鐘 教學目標: 1、準確有感情地演唱歌曲《哦,十分鐘》 2、學習通過音樂(演唱歌曲)的方式表達自己喜悅的心情。 3、通過本課學習,激發(fā)學生上音樂課的興趣。...
2024-11-15 02:36
【摘要】第一篇:音樂:人音版四年級《哦,十分鐘》教案 音樂:人音版四年級《哦,十分鐘》教案 授課教師:代超 1、準確有感情地演唱歌曲《哦,十分鐘!》第一段。 2、通過本課的學習表達自己快樂、輕松的情緒...
2024-11-15 06:57
【摘要】第一篇:《哦十分鐘》音樂說課稿 《哦,十分鐘》曲調(diào)歡快、活潑,語言形象生動。歌曲通過對孩子平日課間十分鐘的描寫,表現(xiàn)了孩子們在緊張的學習后,自由歡樂的心情。下面是小編為你整理了“《哦十分鐘》音樂說課...
2024-11-15 00:35
【摘要】人音版四年級音樂課件下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松-,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風.下課的鈴
2025-07-27 12:39
【摘要】《哦,十分鐘》說課稿一、說內(nèi)容《哦,十分鐘》是人民音樂出版社第七冊教材第四單元的教學內(nèi)容。是一首不帶再現(xiàn)的二段式的大調(diào)歌曲,歌曲生動形象的表現(xiàn)了學生在課間十分鐘的歡樂心情。二、說教材(一)、教材分析歌曲《哦,十分鐘》是一首2/4拍,D宮調(diào)式,二段體結(jié)構(gòu)的兒童歌曲。歌曲曲調(diào)歡快、活潑、語言形象生動。歌曲通過對孩子平日
2024-12-20 04:04
2024-11-23 07:55
【摘要】第一篇:哦十分鐘教案 教學目標: 1.準確有感情地演唱歌曲《哦,十分鐘!》。 2.能用演唱歌曲和律動的方式表達自己高興、快樂的情緒。教學重點: 準確有感情地演唱歌曲,用歌聲表現(xiàn)出快樂的心情。教...
2024-11-15 02:43
【摘要】第一篇:人音版四年級音樂《哦-十分鐘》教學設(shè)計[精選] 《哦,十分鐘》教學設(shè)計 [授課年級]四年級[教材分析]歌曲是一首2/4拍、二段體結(jié)構(gòu)的兒童歌曲。 歌曲通過形象的語言描寫了孩子們平日課間十...
2024-11-15 01:22
2024-11-30 02:48
【摘要】第一篇:歌曲《哦,十分鐘》 【教學內(nèi)容】 學唱歌曲《哦,十分鐘》,創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏。 【教學目標】 1、學唱歌曲《哦,十分鐘》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,表現(xiàn)歌曲所要表達的“朝氣蓬勃”、“歡...
2024-11-12 12:01
【摘要】第一篇:《哦,十分鐘》教案 《哦,十分鐘》教案 【教學內(nèi)容】 學唱歌曲《哦,十分鐘》,創(chuàng)編節(jié)奏為歌曲伴奏?!緦W習目標】 1、學唱歌曲《哦,十分鐘》,感受歌曲歡快、活潑的情緒,表現(xiàn)歌曲所要表達的...
2024-11-15 00:26
【摘要】第一篇:《哦,十分鐘》反思 《哦,十分鐘》教學反思 《哦,十分鐘》是一首四二拍D大調(diào)歡快的二段體結(jié)構(gòu)的四年級兒歌,曲調(diào)歡快、活潑,語言形象生動。在設(shè)計過程中體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的理念,鼓勵學生積極參...
2024-11-15 00:40
【摘要】第一篇:哦-十分鐘!教案 .師:同學們,看到這幾個字你想到了什么時間?在這“十分鐘”時間里,你的心情是怎樣的?2.請幾個同學有感情地讀一讀這幾個字。3.師:剛才大家都是用語言方式來抒發(fā)的自己的感情,...
2024-11-15 02:49
【摘要】第一篇:哦,十分鐘教案 《哦,十分鐘》教案 一、教學目標 1、學生聽旋律排列歌譜,運用聽唱法學會歌曲,學生學會演唱歌曲《哦,十分鐘》。 2、學生能有感情地演唱歌曲并能用打擊樂器伴奏,進行歌表演...
2024-11-15 02:52
【摘要】第一篇:音樂歌曲《哦,十分鐘》教案 歌曲 哦,十分鐘 教學目標:,體會不同樂段所表現(xiàn)的不同情緒以及歌曲表現(xiàn)的喜悅之情。 ⒉指導(dǎo)學生體驗歌曲塑造的音樂形象,能夠用輕盈、舒展的聲音準確有感情的表現(xiàn)...
2024-11-12 18:03