【摘要】中小學(xué)課件第1課時(shí)走進(jìn)化學(xué)世界考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考試探究體驗(yàn)考試考點(diǎn)1物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念________生成其他物質(zhì)的變化生成了其他物質(zhì)的變化根本區(qū)別不產(chǎn)生其他物質(zhì)產(chǎn)生了其他物質(zhì)現(xiàn)象區(qū)別一般只發(fā)生形狀或狀態(tài)變化一般有發(fā)光、放
2024-12-01 15:20
【摘要】第2章觀察生物蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境里。移動(dòng)放大鏡在物體與眼睛之間找到清晰而放大的像。把蝸牛放在玻璃板上,用放大鏡觀察蝸牛,并在書30頁圖中標(biāo)出你觀察到的各部分。實(shí)驗(yàn)任務(wù)一——觀察蝸牛的身體殼眼觸角口
2024-12-12 05:01
【摘要】aoeɑoe大公雞,oo啼,阿姨帶我到村西,小白鵝,ee叫,連聲問我早上好。aoe(第二課時(shí))āáǎàāáǎàōóǒòēéěèāáǎà
2024-12-03 06:47
【摘要】第1課時(shí)開放互動(dòng)的世界第一課同住地球村狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.初步了解當(dāng)今世界發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì)。2.了解世界文化的多樣性,知道面對(duì)不
2025-03-19 16:36
【摘要】第2課時(shí)與世界深度互動(dòng)第三課與世界緊相連狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.正確認(rèn)識(shí)中國(guó)對(duì)世界的影響,理解中國(guó)對(duì)世界文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)
2025-03-18 21:17
【摘要】第1課時(shí)實(shí)數(shù)第2課時(shí)整式及因式分解第3課時(shí)分式第4課時(shí)數(shù)的開方及二次根式第1課時(shí)數(shù)與式第1課時(shí)┃實(shí)數(shù)考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦歸類探究考點(diǎn)1實(shí)數(shù)的概念及分類1.按定義分類:實(shí)數(shù)?????????
2024-10-10 16:27
【摘要】掌握橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).理解離心率對(duì)橢圓扁平程度的影響.橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第1課時(shí)橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)【課標(biāo)要求】【核心掃描】橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).(重點(diǎn))求橢圓的離心率.(難點(diǎn))常結(jié)合幾何圖形、方程、不等式、平面向量等內(nèi)容命題.1.2.1.2.3.
2024-11-29 07:49
【摘要】第1課時(shí)走向世界大舞臺(tái)第五課少年的擔(dān)當(dāng)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路1.知道少年走向世界的形式和意義。2.懂得個(gè)人和世界的關(guān)系,知道少年走向
【摘要】第2課時(shí)山地的形成考點(diǎn)突破考點(diǎn)一褶皺山、斷塊山與火山基礎(chǔ)梳理概念:是陸地的主要組成部分之一,是陸地的骨架類型:①、②、③等,它們的形成和發(fā)展都與內(nèi)力作用有關(guān)山地褶皺山斷塊山火山褶皺:
2025-08-13 16:36
【摘要】§生物與非生物生物為什么會(huì)對(duì)刺激作出反應(yīng)?保護(hù)自己、避免傷害等等.思考:想一想請(qǐng)同學(xué)們想一想,你還知道哪些生物與非生物?請(qǐng)?zhí)钤?1頁的方框內(nèi)。討論:1、嬰兒會(huì)生長(zhǎng),汽車會(huì)生長(zhǎng)嗎?2、貓吃東西嗎?鵝卵石吃東西嗎?3、大貓生小
【摘要】第1章——充分條件和必要條件第1課時(shí)充分條件和必要條件[學(xué)習(xí)目標(biāo)],理解充分條件、必要條件的意義.(判定)某些簡(jiǎn)單命題的條件關(guān)系.、必要條件的概念的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生分析、判斷和歸納的邏輯思維能力.1預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)挑戓自我,點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)2課堂講義重
2024-11-29 17:03
【摘要】設(shè)計(jì):朱明麗制作:谷生What’sthisinenglish?It’sa’an…*星期天,你同學(xué)到你家,看到你有許多文具/玩具……*你在一位外國(guó)朋友家,有些東西不知道用英語怎樣表達(dá)……*你到動(dòng)物園中,你想知道一些動(dòng)物用英語怎么說,你應(yīng)該問……
2024-12-23 15:34
【摘要】第一篇:《觀潮》第1課第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 **市城中街道中心小學(xué) 四年級(jí) 語文 導(dǎo)學(xué)案 主備人 黃妙虹 復(fù)備人 審批人 譚肖珍 編號(hào) 時(shí) 間 學(xué)生姓名 班 級(jí) 小組 課 ...
2024-10-25 13:55
【摘要】aoe拼音王國(guó)ɑoe大公雞,oo啼,阿姨帶我到村西,小白鵝,ee叫,連聲問我早上好。說說它們像什么?aoeo啊哦呃aoe啊阿姨哦噢噢叫呃白鵝上格中格下格認(rèn)識(shí)aoe的家:4線格看口型,猜
2024-12-03 01:05
【摘要】雷雨(第2課時(shí))課文開頭一段“舞臺(tái)說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺(tái)說明”交代了故事發(fā)生的時(shí)間和舞臺(tái)氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預(yù)示著一場(chǎng)雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務(wù),而且感染了讀者或觀眾,也隨之產(chǎn)生一種壓抑感。這一點(diǎn)跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場(chǎng)
2025-08-14 16:41