【摘要】第6課時教學(xué)內(nèi)容:探究—不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎教學(xué)目標:。①了解比熱容的概念。②會查比熱容表。①通過探究實驗,了解比熱容的概念。②嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象。①培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的求知欲和樂于探索的精神。②養(yǎng)成實事求是、新生自然規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點:探究比熱容的概念。
2024-12-01 08:24
【摘要】北師大版《探究―不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎》教學(xué)設(shè)計(一)
2024-11-30 23:35
【摘要】.第三節(jié)探究—不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎第十章能及其轉(zhuǎn)化北師大版新教材同步教學(xué)課件引論問:我們生活在大海邊,一天的氣溫變化小,而內(nèi)陸的氣溫變化大,這是為什么?從同學(xué)們已學(xué)過的自然科學(xué)知識中、還不能完全解釋這個自然現(xiàn)象。這里涉及到物質(zhì)的一個特性—比熱。比熱☆1g水溫度升高1℃,所需吸收
2024-12-20 14:22
【摘要】探究――不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎
2024-12-11 07:47
【摘要】《北師大版九年級上第十章第三節(jié)探究-不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎》教案山東肥城孫伯中學(xué)李思平【教學(xué)課型】:新課課程目標導(dǎo)航【教學(xué)目標】知識與技能1.了解比熱容的概念2.會查比熱容表過程與方法1.通過探究實驗,了解比熱容的概念2.嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象情
2024-12-11 04:42
【摘要】探究——物質(zhì)的比熱容引論?新疆有句諺語:“早穿棉襖午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜。”為什么新疆的晝夜溫差這么大呢?從同學(xué)們已學(xué)過的自然科學(xué)知識中、還不能完全解釋這個自然現(xiàn)象。這里涉及到物質(zhì)的一個特性—比熱容。我們知道物體溫度升高要吸收熱量,但是,生活經(jīng)驗告訴我們:一壺溫水,一壺涼水用同樣的加熱器加熱,你覺得哪壺水需
2025-06-29 16:01
【摘要】探究——物質(zhì)的比熱容引論?新疆有句諺語:“早穿棉襖午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜?!睘槭裁葱陆臅円箿夭钸@么大呢?從同學(xué)們已學(xué)過的自然科學(xué)知識中、還不能完全解釋這個自然現(xiàn)象。這里涉及到物質(zhì)的一個特性—比熱容。我們知道物體溫度升高要吸收熱量,但是,生活經(jīng)驗告訴我們:一壺溫水,一壺涼水用同樣的加熱器加熱,你覺得哪壺水需
2025-06-29 16:00
【摘要】一、溫故1、什么是物體的內(nèi)能?2、改變內(nèi)能的方式有哪兩種?舉例說明。3、內(nèi)能、熱量、溫度有何關(guān)系?二、導(dǎo)新看下面圖,思考:不同物體在相同條件下升高的溫度為什么不同?熱涼快夏天,白天在游泳池三、自學(xué)指導(dǎo)?思考下列問題:(1)一般來說,物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢??(2)燒開一壺水與燒
【摘要】測量電壓的儀表電壓表標題電壓表1、常用電壓表及其電路符號2、電壓表的使用方法3、實驗:學(xué)習(xí)使用電壓表測量電壓教學(xué)目標電壓表實驗室常用電壓表及其電路符號單量程電壓
2024-11-30 21:14
【摘要】探究——物質(zhì)的比熱容第三節(jié)在物理學(xué)中,把在熱傳遞過程中物體吸收或放出熱的多少叫做熱量.熱量用符號Q表示。熱量的單位與能量的單位相同,也是焦(J)由熱量的定義可知:熱量只有在熱傳遞過程中有意義。我們只能說物體吸收或放出多少熱量,而不能說物體含有或具有多少熱量。
2024-12-01 04:13
【摘要】三、探究——物質(zhì)的比熱容項目主要內(nèi)容熱量在熱傳遞過程中,物體內(nèi)能變化的多少,可用來量度比熱容定義某種物質(zhì)溫度升高(或降低)所吸收(或放出)的熱量與的比單位在國際單位制中,比熱容的單位是
2025-06-27 04:59
【摘要】三、探究——物質(zhì)的比熱容第一課時炎熱夏天中午,沙子很燙而海水很涼。涼燙傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣?思考不同種類的物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度升高相同嗎?問題與猜想一、實驗探究燒開一壺水比燒開半壺
2025-06-30 03:10
2025-06-30 03:05
【摘要】探究——不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)一樣嗎在新疆有一種說法:“早穿棉襖,午穿紗,晚上圍著火爐吃西瓜”你知道其中的道理嗎?改變物體內(nèi)能的方法有哪兩種??做功和熱傳遞(等效)
2024-12-05 11:37