【摘要】《關(guān)注三角形的外角》說課稿漳州七中林鄭娜一、設(shè)計理念利用課本例題進行一題多變、一題多解,在教學(xué)過程中,啟發(fā)學(xué)生根據(jù)習(xí)題間的聯(lián)系進行分組討論,引導(dǎo)學(xué)生進行思考,由淺到深,由易到難,讓學(xué)生在已有的知識水平上經(jīng)歷探究、思索的過程,誘導(dǎo)他們正確解題、運用多種方法解題,拓展他們的思維,提高想象能力。為了完成這個設(shè)計理念,在本節(jié)課的教學(xué)方法上采用啟發(fā)、誘導(dǎo)法。正所謂“授人以魚,不如授人以
2025-06-27 20:34
【摘要】?能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。(如右圖△ABC≌DEF)、對應(yīng)角之間各有什么關(guān)系?對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等.?什么叫做相似多邊形的相似比?對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫相似多邊形,對應(yīng)邊的比叫做相似比.ABCDEFAC1A1B1D1E1F
2024-12-12 08:43
【摘要】北師大版八年級下冊(第四章)?各對應(yīng)角相等、各對應(yīng)邊成比例的兩個多邊形叫做相似多邊形(similarpolygons);?記兩個多邊形相似時,要把對應(yīng)頂點的字母寫在對應(yīng)的位置.如:六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1?相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比(si
2024-12-13 01:32
【摘要】§角ABCDEF一、知識鏈接:1、三角形的外角:2、三角形的內(nèi)角和定理:3、不等式的性質(zhì):若ab,bc,則二.三角形內(nèi)角和定理的兩個推論:什么是推論??由一個公理或定理直接推出的定理,叫做這個公理或定理的推論。推論可以當作定理使用。
2024-12-12 02:38
【摘要】§三角形內(nèi)角和定理的證明●教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點三角形的內(nèi)角和定理的證明.(二)能力訓(xùn)練要求掌握三角形內(nèi)角和定理,并初步學(xué)會利用輔助線證題,同時培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證能力.(三)情感與價值觀要求通過新穎、有趣的實際問題,來激發(fā)學(xué)生的求知欲.●教學(xué)重點
2024-12-20 01:28
【摘要】5三角形內(nèi)角和定理的證明?證明命題的一般步驟:?與同伴交流你在探索思路的過程中的具體做法.?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);回顧與思考??(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路;?(5)依據(jù)思路,運用數(shù)學(xué)符號
2024-12-20 14:35
【摘要】教材分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用課堂教學(xué)程序教材的地位和作用教學(xué)目標教材的重點、難點教材的地位和作用《相似三角形》是義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準實驗教材九年級上冊第二十四章第3節(jié)的內(nèi)容,在這之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似多邊形,知道了相似多邊形的本質(zhì)特征,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課由一般到特殊引
2024-12-20 10:53
【摘要】§三角形內(nèi)角和定理的證明1、掌握”三角形內(nèi)角和定理“的證明及其簡單應(yīng)用.2、對比過去撕紙等探索過程,體會思維實驗和符號化的理性作用.3、通過一題多解,一題多變等,初步體會思維的多向性.1、平角等于___2、平行線的性質(zhì).3、Rt△ABC中,∠C=90°,則∠A+∠B=__;等邊
2024-12-12 08:24
【摘要】教案序號總第課時(一課一個教案)教案書寫人初一備課組教學(xué)課題變化中的三角形三維目標知識目標1、經(jīng)歷探索某些圖形中變量之間的關(guān)系的過程,進一步體會一個變量對另一個變量的影響,發(fā)展符號感。2、能根據(jù)具體情景,用關(guān)系式表示某些變量之間的關(guān)系。3、能根據(jù)關(guān)系式求值,初步體會自變量和因變量
2024-12-21 08:31
【摘要】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預(yù)備定理.練一練:證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個角對應(yīng)相等,三條邊對應(yīng)成比例的兩個三角形,叫相似三角形
2024-08-31 01:35
【摘要】溫州實驗中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標準實驗教科書北師大教材(八年級下)溫州實驗中學(xué)南賽月義務(wù)教育課程標準實驗教科書北師大教材(八年級下)三個條件:三角相等三邊相等兩角一邊相等兩邊一角相等SSSASAAAS知識回顧兩邊夾角兩邊及一邊對角探索一兩邊夾角
2024-11-18 21:59
【摘要】一、請看下面問題:1.在A點的小狗,為了盡快吃到B點的香腸,它會選擇哪條路線?●●●●ABCD,有A、B、C、D四個村莊,打算公用一個水廠,若要使用的水管最節(jié)約,水廠應(yīng)過村莊的什么地方?ABCABEGFDC你是怎么找的
2024-11-21 09:50
【摘要】"全等三角形"教學(xué)設(shè)計教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標1、知道什么是全等形,全等三角形以及全等三角形對應(yīng)的元素;2、能用符號正確地表示兩個三角形全等;3、能熟練地找出兩個全等三角形的對應(yīng)頂點、對應(yīng)邊、對應(yīng)角;4、知道全等三角形的性質(zhì),并能用其解決簡單的問題要求學(xué)生會確定全等三角形的對應(yīng)元素及對全等三角形性質(zhì)的
2024-12-01 08:28
【摘要】2020年中學(xué)數(shù)學(xué)(初中組)說課教案認識三角形單位:濮陽市實驗中學(xué)姓名:李艷星2020年8月說課內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》北師大版
2024-11-30 21:18
【摘要】三角形的外角ABCD三角形的外角:三角形的一邊與另一邊的反向延長線組成的角.畫圖并思考:畫一個△ABC,你能畫出它的所有外角來嗎?請動手試一試.同時想一想△ABC的外角共有幾個呢?歸納:每一個三角形都有6個外角.每一個頂點相對應(yīng)的外角都有2個.每
2024-08-02 00:05