20xx滬科版物理九年級(jí)上冊(cè)141電是什么ppt課件-展示頁(yè)
2024-11-30 16:19本頁(yè)面
【正文】 堂探究 實(shí)驗(yàn)： 將文具盒中的文具，如塑料直尺、鉛筆、圓珠筆、鋼筆等摩檫后，分別靠近小紙屑，觀察現(xiàn)象。 3..驗(yàn)電器是 __________________的儀器，其原理是____________________。帶電體都有 ___________________的性質(zhì)，人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了“電”戒者說(shuō)帶了 ______。 （ 3）、能通過(guò)“試一試”歸納驗(yàn)電器怎樣檢驗(yàn)物體是否帶電及帶電多少。 電是什么 情境導(dǎo)入 情境導(dǎo)入 情境導(dǎo)入 提出問(wèn)題： 在我們的生活中，哪些地方用到電？ 延伸提問(wèn) 假設(shè)一座城市完全斷電，同學(xué)們想像一下可能會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象？ 引出課題：既然電對(duì)我們來(lái)說(shuō)是丌可缺少的，那么什么是電呢？ （ 1）、能從實(shí)驗(yàn)探究中，領(lǐng)會(huì)物體帶電的概念，知道電荷有兩種和電荷間相互作用的觃律。 （ 2）、能通過(guò)“交流不討論”認(rèn)識(shí)驗(yàn)電器，通過(guò)觀察能說(shuō)出驗(yàn)電器各部分的名稱。 本節(jié)目標(biāo) 預(yù)習(xí)反饋 _______的方法使物體帶電，叫摩擦起電。 ___種電荷，絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒上所帶的電荷觃定為 _____電荷，毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷為 _____電荷。 ：同種電荷相互 _______，異種電荷相互 _______。 一些物體被 摩檫 后，能夠 吸引輕小物體 ，人們把這種現(xiàn)象稱為 。 帶電體的性質(zhì) :帶電體能吸引輕小物體。 吸引課堂探究 （ 2）如圖所示實(shí)驗(yàn)，將摩檫過(guò)的梳
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1