團隊建設(shè)與管理ppt55頁-展示頁
2025-03-14 01:04本頁面
【正文】 —經(jīng)營分析 。 ?必須容忍挑戰(zhàn) —善于拒絕； ?引導(dǎo)更加明確、統(tǒng)一目標(biāo)； ?尊重和吸納成員意見； ?調(diào)整成員心態(tài)，建立基本的尊 重和信任 —加強 組織溝通 。團 隊成員剛剛組織在一起而有些 拘謹(jǐn)； ?沒有建立相互的認(rèn)識和信任； ?沒有統(tǒng)一目標(biāo)認(rèn)識； ?沒有很好的團隊秩序； 工作要點 ?迅速建立團隊目標(biāo)，就目標(biāo)達(dá) 成共識 ——目標(biāo)管理 ?了解團隊成員，建立團隊內(nèi)部 初步分工協(xié)作關(guān)系 ——權(quán)責(zé)利 明確 與 流程建設(shè) 。 沒有結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)不是標(biāo)準(zhǔn) 沒有執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)不是標(biāo)準(zhǔn) 績效衡量角度 活動、行為、結(jié)果三個角度制定標(biāo)準(zhǔn)來衡量績效。 標(biāo)準(zhǔn)是需要變化的，目標(biāo)、環(huán)境等因素發(fā)生了變化，標(biāo)準(zhǔn)也要變。 相互關(guān)系 ?團隊領(lǐng)導(dǎo)與團隊成員 相互依存的關(guān)系 ?團隊成員之間 相對獨立、相互協(xié)作的關(guān)系 ?三者之間的關(guān)系 技 能 ?團隊是不同技能的組合 ?決斷能力與謹(jǐn)慎思維； ?規(guī)劃能力與操作能力； ?理論知識互補；理論與實踐的互補； ?經(jīng)驗互補； ?…… 共同的方法 ?思維習(xí)慣 ?思考角度 ?辦事規(guī)則 ?具體行動 團隊標(biāo)準(zhǔn) 團隊標(biāo)準(zhǔn)是一個團隊成員應(yīng)當(dāng)共同遵守的尺度，遵循這個尺度，團隊成員就正確與否、高效與否、目標(biāo)達(dá)到與否形成評價的共識。21世紀(jì)是中國的世紀(jì) 您今年的團隊目標(biāo) ？ 團隊運作 Hello! 授課目的 1）正確看待團隊發(fā)過程中的問題 2）掌握單位運作思路 3) 了解領(lǐng)導(dǎo)者在團隊中的作用 授課效果 1）正確理解領(lǐng)導(dǎo)方式 2）掌握單位成長歷程 3）尋求問題解決之道 授課方式： 講授 、討論及個案研討教學(xué)法 ?前 言 ?團隊的要素 ?團隊的形成與發(fā)展 ?團隊的管理 ?總 結(jié) 課程內(nèi)容 請問？ 你了解你的團隊嗎？ 你能駕馭你的團隊嗎？ 你能領(lǐng)導(dǎo)你的團隊發(fā)展壯大嗎？ 什么是團隊？ 少部分人負(fù)責(zé)組織，并由一定數(shù)量的人組成，這些人具有互補的技能，對一個共同目的、績效目標(biāo)及方法做出承諾并彼此負(fù)責(zé)。 團隊的定義 團隊與群體 工作群體 工作團隊 ?信息共享 ?中性（有時消極） ?個體化 ?隨機的或不同的 ?集體績效 ?積極 ?個體的或共同的 ?相互補充的 目標(biāo) 協(xié)同配合 責(zé)任 技能 3
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