【摘要】項目經(jīng)理的十八般武藝 古時有十六般武藝之說,在市場經(jīng)濟條件下,當(dāng)今項目經(jīng)理應(yīng)具備十八般武藝。項目經(jīng)理的性格有所區(qū)別,愛好也不一樣,但他的基本功夫,基本素質(zhì)要求是相同的。在項目管理過程中這十八般武藝是: 合同履約武藝 項目經(jīng)理應(yīng)該是履行合同的專家,在七十年代干項目,那時沒有項目經(jīng)理之稱,還是大小工長之稱。在那時計劃經(jīng)濟年代“培養(yǎng)”出不少扯皮“專家”。當(dāng)然今天到了理性經(jīng)營階
2025-07-09 10:33
【摘要】第一課走進(jìn)漢語的世界【學(xué)習(xí)方向指引】漢語,屬于中國。它是炎黃子孫的根,上起“風(fēng)騷”的樸實,中經(jīng)唐詩、宋詞、元曲的典雅,下接三國、紅樓的恢宏,以知識的瓊漿玉液滋潤著中華民族繁衍生長。它是華夏兒女的智慧開出的奇葩,歷史悠久,穿越五千年的時空,承載中華民族的燦爛文化。它是神州大地言語交際結(jié)出的碩果,是世界上唯一沒有中斷過的中華文明奉獻(xiàn)給世界的
2024-11-29 22:46
【摘要】第三節(jié)淡妝濃抹總相宜——語言的色彩第六課語言的藝術(shù)主題展示引子感悟“科學(xué)”的帶魚―→語言表達(dá)的語體差異?????說“切口”的是生物老師說“截面”的是數(shù)學(xué)老師說“氧化”的是化學(xué)老師活動探究要點歸納語言的色彩詞義
2024-11-30 07:28
【摘要】第四節(jié)咬文嚼字——消滅錯別字第三課神奇的漢字主題展示引子感悟皇帝寫的錯別字―→正確書寫漢字活動探究給城市洗把臉―→發(fā)現(xiàn)錯別字?????????????錯別字的類型?????亂造簡化字濫用外文字生造網(wǎng)絡(luò)字
【摘要】第4講語言表達(dá)連貫-2-語言連貫類試題是語言表達(dá)考點中的熱點,主要有三種題型。一是客觀排序型連貫題,一般是給出已經(jīng)打亂的六個句子,并編為四組,讓考生根據(jù)句子之間的提示信息,選擇排列準(zhǔn)確的一組。二是選句填空型連貫題,要求為一段文字選填一個恰當(dāng)?shù)木渥印H茄a充嵌入型連貫題,它以主觀題的形式考查語言連貫、簡明、句式選用等方面的能力。一般在給出的一段
2024-11-30 16:50
【摘要】考點突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1語言表達(dá)簡明、連貫考點1客觀排序題考點解讀語句排序,是要求將一組句子按一定邏輯關(guān)系重新排列,使之有序,是句子銜接的主要考查形式。從命題的基本形式看,高考多以選擇題形式出現(xiàn)。解題指津,整體把握分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點句、
2024-11-30 20:09
【摘要】第二課千言萬語總關(guān)“音”【學(xué)習(xí)方向指引】泉水叮咚,鳥語蟲鳴,不一樣的聲音,不一樣的意境;喃喃低語,吟詠和唱,不一樣的形式,不一樣的情感。心靈溝通,表情抒懷,一字一句皆是情,千言萬語總關(guān)“音”。聆聽不同的聲音,感悟不同的意境,讓我們一起走進(jìn)“音”的世界。同學(xué)們通過這一課的學(xué)習(xí),要注意了解有關(guān)漢語語音的基礎(chǔ)知識,注意語
2024-11-30 07:29
【摘要】第三節(jié)迷幻陷阱——“誤讀”和“異讀”第二課千言萬語總關(guān)“音”主題展示引子感悟“翻-到-死”―→讀錯字,鬧笑話,惹麻煩???????老先生學(xué)識淺薄不是所有形聲字都可以讀半邊字形相似容易誤讀活動探究白字先生―→誤讀原因????????
【摘要】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632項目經(jīng)理的十八般武藝 古時有十六般武藝之說,在市場經(jīng)濟條件下,當(dāng)今項目經(jīng)理應(yīng)具備十八般武藝。項目經(jīng)理的性格有所區(qū)別,愛好也不一樣,但他的基本功夫,基本素質(zhì)要求是相同的。在項目管理過程中這十八般武藝是: 合同履約武藝 項目經(jīng)理應(yīng)該是履行合同的專家,在七十年代干項目,那時沒有項目經(jīng)理之稱,還是大小
2024-09-07 15:48
【摘要】“語言表達(dá)應(yīng)用”部分?反思?對策2022屆高考語文備考南海一中王世洪2022、2、15一、反思?考綱?考情案例?一、語言知識和語言表達(dá)?能識記基本的語言知識,掌握常見的語言表達(dá)技能。?1.識記?①識記現(xiàn)代漢語普通話的字音②識記現(xiàn)代漢字的字形?2.表達(dá)應(yīng)用
2024-08-01 19:36
【摘要】2020年全國各地高考題(語言表達(dá))完全詳解匯編六、(15分)(安徽卷)18.請在保留主要信息的基礎(chǔ)上,將下面一則手機短信壓縮到15字以內(nèi)。(3分)我正在車上,環(huán)境嘈雜,通話不方便。9點到達(dá)目的地。等我到了目的地,會給你打電話,你也可以給我打電話。18.【答案】示例:車上不便通話,9點后聯(lián)系。(符合要求即可)【解析】提供的文字只有三
2024-09-02 18:41
【摘要】第五課言之有“理”第四節(jié)說“一”不“二”——避免歧義主題展示引子感悟一豎一邊一點―→?????歧義造成表意不明歧義能影響到我們的生活、學(xué)習(xí)在語言表達(dá)中要避免歧義活動探究???????????產(chǎn)生原因???????
【摘要】第二節(jié)規(guī)矩方圓——漢字的簡化和規(guī)范第三課神奇的漢字主題展示引子感悟“回”字有四樣寫法嗎??????孔乙己迂腐不堪漢字存在異形字問題漢字需要簡化和規(guī)范活動探究―→都是錯字?????????沒有搞清楚繁體字的意義和簡化字的來源。
【摘要】第五課言之有“理”第三節(jié)有話“好好說”——修改病句主題展示引子感悟主持人的“脫口誤”―→語言表達(dá)的錯誤經(jīng)常出現(xiàn)在日常交流中和寫作中,要堅決杜絕語病活動探究求“醫(yī)”問“藥”―→找病因,促規(guī)范???????了解病句產(chǎn)生的原因和病句的基
2024-12-01 18:26
【摘要】課案2語言表達(dá)得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動考點解讀得體,就是根據(jù)語境條件使用語言,即符合外部語境的各種要求。對象、場合、目的等語境條件的變化會引起語言運用的變化,需要注意表達(dá)方式、交際目的、場合、對象、手段的差異,同時還要注意敬辭、謙辭的使用,注意書面語、口語的選擇,注意掌握語言使用的分寸。準(zhǔn)確,指在正確理解文意、句意的基礎(chǔ)上,把
2024-11-30 16:51