【摘要】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的基本要求。2.掌握使“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法。3.掌握考查語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的試題的題型及解題思路?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的內(nèi)容與掌握“準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)”的方法【教學(xué)設(shè)想】講解二課時(shí),訓(xùn)練二課時(shí)【課時(shí)安排】二課時(shí)第一課時(shí)【考點(diǎn)概述】 2009年普通高考語文科《
2024-08-20 16:52
【摘要】語言表達(dá)藝術(shù)與技巧第一講語言表達(dá)是一門學(xué)問一、語言表達(dá)能力?人應(yīng)該能言善語口語表達(dá)是人們運(yùn)用聲音和勢態(tài)語言對(duì)一個(gè)人思維活動(dòng)的掃描和表達(dá)。也就是說,說話是人思維的物質(zhì)外化,人們常常說想得清才能說得好。說得好才算會(huì)說。口語表達(dá)能力,簡言之就是說話的才能,即口才,是一個(gè)人素養(yǎng)、能力和智慧的全面而綜合的反映。是影響一個(gè)人事業(yè)成功、人際和睦、生活幸福的
2024-08-20 16:59
【摘要】《C語言程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社第2章基本數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式《C語言程序設(shè)計(jì)》《C語言程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社本章內(nèi)容要點(diǎn)?常量與變量的概念?整型數(shù)據(jù)、實(shí)型數(shù)據(jù)、字符型數(shù)據(jù)的使用?運(yùn)算符與表達(dá)式《C語言程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社第2章本章任務(wù)
2025-06-28 16:17
【摘要】2020屆高三語文高考專題復(fù)習(xí)課件:語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(浙江專用版)真題1:(2020·浙江卷)請(qǐng)看以下圖文材料,根據(jù)要求答題。(5分)由于人類不必要的裝飾需要,全球象牙貿(mào)易恣意蔓延,100多萬只大象因此失去了生命。(1)根據(jù)所提供的材料,設(shè)計(jì)一句放在畫面上方的廣告宣傳語,形成一則
2024-11-24 18:45
【摘要】1主講:黃興2??3???45678????9——10
2025-03-20 03:22
【摘要】,您別這么磨磨蹭蹭的,OK?!再不去,會(huì)得腦膜炎死掉的!,說你奶奶永垂不朽了!,想必會(huì)感到榮幸!這些說法假如你聽到會(huì)舒服嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)。,尋求規(guī)律,把握影響語言得體的幾個(gè)重要因素。,學(xué)會(huì)使用得體的語言。考題形式
2024-08-31 00:18
【摘要】七年級(jí)口語交際訓(xùn)練題班級(jí)姓名1、生活中有許多巧遇,假設(shè)你遇到下列這些人,你會(huì)如何說?(1)假設(shè)在路上巧遇你好久不見的小學(xué)老師:(2)假設(shè)在路上巧遇你要尋找的體同學(xué):(3)假設(shè)在旅游途中巧遇到你久仰的知名作家:2、學(xué)校準(zhǔn)備開家長會(huì),班主任老師請(qǐng)你代表學(xué)校回家通知家長來校開會(huì)。你回家見到
2024-08-19 23:17
【摘要】語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)?語言的準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),三者之間有著不可分割的聯(lián)系。?準(zhǔn)確是所有語言表達(dá)題的基本要求,是鮮明、生動(dòng)的前提;鮮明、生動(dòng)賦予準(zhǔn)確的語言以強(qiáng)烈的表現(xiàn)力和感染力。?打個(gè)比方,比如一個(gè)人,端莊即準(zhǔn)確,個(gè)性即鮮明,美麗即生動(dòng)。?語言表達(dá)·準(zhǔn)確?古人用詞尤其嚴(yán)謹(jǐn),盧
2025-05-16 22:14
【摘要】考點(diǎn)突破——掌握核心題型提升專題素養(yǎng)課案1語言表達(dá)簡明、連貫考點(diǎn)1客觀排序題考點(diǎn)解讀語句排序,是要求將一組句子按一定邏輯關(guān)系重新排列,使之有序,是句子銜接的主要考查形式。從命題的基本形式看,高考多以選擇題形式出現(xiàn)。解題指津,整體把握分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點(diǎn)句、
2024-11-30 20:09
【摘要】第一篇:《語言表達(dá)得體》說課稿 《語言表達(dá)得體》說課稿 語文組:崔兆云 一、說主題: 新課改背景下,提倡學(xué)生做課堂的主人,但在實(shí)施新理念的過程中,學(xué)生的主動(dòng)性卻很難調(diào)動(dòng),針對(duì)這個(gè)問題,我們語文...
2024-11-15 23:36
【摘要】......語言表達(dá)+名句默寫訓(xùn)練題1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《論語·里仁》中與“擇其善者而從之,其不善者而改之”的意義相仿的句子是:“??????,????
2024-08-14 00:10
【摘要】蔚志升2016-2017學(xué)年第二學(xué)期14高幼語文教案教案總第教案審閱人:張玉娜《語言表達(dá)連貫》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握“語言表達(dá)連貫”的基本要求。2.結(jié)合練習(xí)探究語言連貫應(yīng)遵循的主要原則。3.掌握考查語言表達(dá)連貫試題的題型及解題思路。一、導(dǎo)入課前熱身最美不過夕陽紅溫馨又從容夕陽是晚開的花夕陽是陳年的酒遲到的愛是夕陽夕陽是遲到的愛未了的情是
2024-08-20 16:36
【摘要】第一篇:語言表達(dá)之得體 語言表達(dá)之得體 1.下列各句中,語言使用得體的一句是() 【導(dǎo)學(xué)號(hào):35900200】 A.驚悉家父仙逝,我不勝哀傷,特此沉痛哀悼。B.閣下大駕光臨,寒舍蓬蓽生輝,我感...
2024-11-16 00:24
【摘要】高三復(fù)習(xí)語言表達(dá)之平實(shí)語言與生動(dòng)語言理解表述語言的深層含意,實(shí)際上是理解表述語言的語境含意和目的意義,或稱?言外之意?。一般有兩種情況:一種是把要表達(dá)的本意蘊(yùn)藏在生動(dòng)(主要是運(yùn)用比喻、擬人等手法)的語言中;第二種是在語言交際時(shí)不方便直接說出本意或針鋒相對(duì)反駁、諷刺對(duì)方,把本意隱藏在所說的語言中,表現(xiàn)出一種表達(dá)智慧。
2024-08-31 01:45
【摘要】第一篇:語言表達(dá)得體教案 語言表達(dá)得體教案 (一)一、導(dǎo)入語從社會(huì)的角度來看,“語言是一種交際工具”,語言表達(dá)得體教案 (一)。交際的功能,是語言的基本屬性之一,語言素質(zhì)維系和調(diào)節(jié)著學(xué)生與學(xué)校、...
2024-11-16 01:13