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正文內(nèi)容

打造高效執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)-展示頁

2025-02-24 01:47本頁面
  

【正文】 —— 任正非培養(yǎng)成果思維 培養(yǎng)成果思 維企業(yè)與員工之間存在兩個(gè)關(guān)系:( 1)商業(yè)交換系統(tǒng) ( 2)人道主義系統(tǒng)有價(jià)值的行動叫成果,無價(jià)值的行動叫任務(wù)任務(wù)型員工的特征:被動、找借口、追求苦勞、做過程成果型員工的特征:主動、擔(dān)責(zé)任、追求功勞、做結(jié)果1=100p 操作:凝聚責(zé)任 鎖定責(zé)任 建立一對一責(zé)任責(zé)任思維的三個(gè)關(guān)鍵 責(zé) 任思 維 的三個(gè)關(guān) 鍵 建立責(zé)、權(quán)、利對等的平臺p 承擔(dān)責(zé)任是做領(lǐng)袖入門的開始 承擔(dān)多大的責(zé)任,就可以獲得多大的利益 獲得多大的利益,才可以享受多大的權(quán)利p責(zé)任 +委屈 財(cái)富 +地位 =成功警句分享:我享受了太多的財(cái)富和權(quán)力,理應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和委屈,因?yàn)檫@是我的職責(zé)和使命。( 救命、和尚挑水、老媽過年 )p 責(zé)任 247。 宣誓人: 時(shí) 間:執(zhí)行模式的六大步驟 執(zhí) 行模式的六大步 驟課題 Ⅰ 執(zhí)行模式的六大步驟 綱 要課題 Ⅲ 培養(yǎng)成果思維課題 Ⅳ 影響制度執(zhí)行的 5大敗類制度課題 Ⅴ 塑造企業(yè)文化課題 VI 執(zhí)行的四大作風(fēng)課題 Ⅱ 責(zé)任思維的三個(gè)關(guān)鍵責(zé) 任思 維 的三個(gè)關(guān) 鍵責(zé)任思維的三個(gè)關(guān)鍵123建議一對一的責(zé)任機(jī)制建立責(zé)、權(quán)、利對等的平臺建立自我責(zé)任的心態(tài) 建立自我責(zé)任的心態(tài)p預(yù)謀其職 先謀其責(zé)(放屁的故事) p 問自己:我是誰 我要成為誰 我想成為誰p責(zé)任的十二字真經(jīng):我承擔(dān)、我受益、若逃避、擔(dān)后果p成功的人因?yàn)榻Y(jié)果而謙卑的活著,失敗的人因?yàn)槔碛啥?“ NB” 的死去 什么是 “ NB” ?因?yàn)?…… 所以 …… 什么是 “ 謙卑 ” ?即使 …… 我也要 …… 因?yàn)?…… 請用 “ 即使 …… 我也要 …… 因?yàn)?……” 造句p有效果 有道理 有效果:努力一定會成功 有道理:努力不一定會成功責(zé)任思維的三個(gè)關(guān)鍵 責(zé) 任思 維 的三個(gè)關(guān) 鍵 建議一對一的責(zé)任機(jī)制p 簡單才有執(zhí)行力p 責(zé)任稀釋現(xiàn)象:責(zé)任在人多的環(huán)境中,會像化學(xué)溶劑一樣被稀釋。身心清凈方為道, 退步 原來是向前。小成靠自己,大成靠別人成就一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是成就自己身先足以率人律己足以服人傾財(cái)足以聚人量寬足以得人 (松下幸之助 ) 人一輩子都在尋找重要感和成就感,管理就是如此而已獎懲的八字真經(jīng):獎要及時(shí),罰不過夜結(jié)論:放大榜樣,使其成為集體的榮譽(yù)記憶 放大痛苦,使其成為集體的恥辱記憶執(zhí)行模式的六大步驟 執(zhí) 行模式的六大步 驟 即時(shí)獎懲p 原理二: 領(lǐng)導(dǎo)人要對自己狠一點(diǎn),只有對自己夠狠,才能培養(yǎng)一群對自己夠狠的人,從而打造一支強(qiáng)悍的執(zhí)行型團(tuán)隊(duì)。p檢查的戰(zhàn)略:我越相信誰,就越檢查誰 我越檢查誰,就越相信誰 凡是被董事長經(jīng)常檢查的,越是被董事長相信的 凡是不被董事長經(jīng)常檢查的,越是被董事長邊緣化的 檢查他是對他負(fù)責(zé)任,不檢查他是對他不負(fù)責(zé)任 檢查可以讓壞人變好,不檢查可以讓好人變壞p檢查的核心思想: 我不相信執(zhí)行模式的六大步驟 執(zhí) 行模式的六大步 驟 即時(shí)獎懲獎懲是執(zhí)行最鋒利的雙刃劍,用的好,劍鋒所指,所向披靡;用不好,劍鋒所指,直插自己?!?打造卓越執(zhí)行型團(tuán)隊(duì) 》培 訓(xùn)執(zhí)行 ,就是承擔(dān) 100%的 責(zé)任, 不折不扣 拿到成果!123動腦: 三流的學(xué)習(xí)者傳承知識,二流的學(xué)習(xí)者裂變知識,一流的學(xué)習(xí) 者原創(chuàng)知識動臉:溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老鄤涌? 動手投入的四個(gè)境界課題 Ⅰ 執(zhí)行模式的六大步驟 綱 要課題 Ⅲ 培養(yǎng)成果思維課題 Ⅳ 影響制度執(zhí)行的 5大敗類制度課題 Ⅴ 塑造企業(yè)文化課題 VI 執(zhí)行的四大作風(fēng)課題 Ⅱ 責(zé)任思維的三
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