【摘要】一汽通用紅塔班組長培訓系列課程班組長日常管理現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實?????????????????課程目錄一、班組長角色認知二、班組長的日常工作三、班組長的STS/TIS一、班組長的角色認知如果是
2025-02-05 15:45
【摘要】現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實如果是一只綿羊在率領一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了。——拿破侖1、班組長所處的位置:現(xiàn)場的中心相關部門成果,結果認可,價值?制造技術?設備技術?品質(zhì)保證?計劃員?調(diào)度?工務
2025-03-16 22:35
【摘要】主講:王忠良現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實如果是一只綿羊在率領一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了。——拿破侖1、班組長所處的位置:現(xiàn)場的中心相關部門成果,結果認可,價值?制造技術?設備技術?品質(zhì)保證?計劃員?調(diào)度
2025-03-17 00:21
【摘要】主講:文堅全現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實?班組是為了共同完成某項生產(chǎn)(工作)任務,而由一定數(shù)量的操作人員或工作人員在有統(tǒng)一指揮、明確分工和密切配合的基礎上所組成的一個工作集體。?班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是工廠一切工作的落腳點,是企業(yè)管理的基礎。?班組是提高員工素質(zhì)的基本場所。班組
2025-03-16 22:32
【摘要】主講:王忠良現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實?課程內(nèi)容?如果是一只綿羊在率領一群獅子,那么這群獅子也就不再是獅子了。——拿破侖?1、班組長所處的位置:現(xiàn)場的中心相關部門成果,結果認可,價值?制造技術?設備技術?品質(zhì)保證?計劃員?
2025-02-22 11:58
【摘要】班組長日常管理認識現(xiàn)狀(個人和公司的附加價值)Output時期B:維持現(xiàn)狀C:低于現(xiàn)狀水平環(huán)境變化:物價、個人收入、他人、他公司動向…A:打破現(xiàn)狀進行改善!2021年2021年2021年2021年只有進行改善,才能在競爭中勝出,才能生存和發(fā)展!Part2:班組長的日
2024-10-25 14:48
【摘要】深圳先鋒顧問機構東莞絆略企管顧問授課講師:譚老師譚陽浩畢業(yè)于西南財經(jīng)大學1996年8月開始參加工作(東莞朗活電子有限公司)1997年服務于東莞雅仕電子有限公司(最高職位:科文)1999年服務于東莞創(chuàng)利電子廠(最
2025-02-21 22:53
【摘要】2023年5月18日第一篇班組長的角色認知?“你要認識你自己”——蘇格拉底?給自己一個正確的定位,是一個人能獲得成功的前提◆班組長的地位和使命◆班組長的重要作用◆班組長的素質(zhì)要求◆角色的自我認知◆班組長的自我修練班組:
2025-01-15 21:51
【摘要】培訓課堂公約:1、請大家將手機調(diào)成靜音或振動。2、請勿喧嘩及走動以免影響他人。3、保持開放的心態(tài)。4、互動時請大家踴躍參加回答問題。培訓前準備:每組6-8人,選出一個組長,在進行案例分析及探討問題時代表本組發(fā)言,其它各隊按順序進行補充發(fā)言。課堂主題班組長信息的管理?課堂討論:你——班組長信息管理包
2025-03-16 22:42
【摘要】【班組長訓練營】——一線班組長基礎管理PreparedbyHRDept.2023年5月講師:毛建偉小游戲!明確小組長!小組劃分!相互認識!毛建偉,河南許昌人,中共黨員,畢業(yè)亍南京陸軍指揮學院,國家二級企業(yè)人力資源管理師。IP
2025-03-14 02:08
【摘要】現(xiàn)代企業(yè)管理結構現(xiàn)代企業(yè)的管理結構一般都是三角形樣式,基本上可以分為三層,即決策層(高層)、執(zhí)行層(中層)、操作層(基層)。高層“動腦”,中層“動口”,基層“動手”。班組即為基層。3班組長管理是班組長通過一定的政策和技術方法,對與班組生產(chǎn)經(jīng)營(生產(chǎn))活動相關資源以及運作過程進
2025-01-15 22:06
【摘要】生產(chǎn)一部班組長系列教育?班組長,主要是督導性工作,經(jīng)常性抽檢所轄區(qū)域內(nèi)的狀況,并依狀況采叏必要的措施。?班組長相當?shù)谋壤菑幕鶎訂T工升任,?基層員工主要是固定性工作,升任上來乊后,假如缺乏管理上的培訓,就不易抓住工作重點,?以下的日常管理要點可以提供使其能盡快進入工作管理。前言
2025-01-15 21:45
【摘要】第四講班組長日常管理要點目錄?班組長角色認知?班組文化與班組建設?班組生產(chǎn)管理?班組質(zhì)量管理?班組人員管理?班組安全管理班組長角色認知在企業(yè)中,從縱向結構上劃分為三個層次:經(jīng)營、管理和執(zhí)行。◆經(jīng)營層指總經(jīng)理、董事長。負責企業(yè)戰(zhàn)略的制定及重大決策?!艄芾韺又笍S長、科長、車間主任
【摘要】班組長現(xiàn)場管理實務人力資源部班組長現(xiàn)場管理實務?班組長日常管理?班組長品質(zhì)管理工具和品質(zhì)改善活動?班組長業(yè)績改善理念班組長日常管理10.生產(chǎn)準備11.生產(chǎn)過程控制12.生產(chǎn)結束確認13.晚會14.報告與數(shù)據(jù)整理PDCA
2025-01-14 15:58
2025-03-18 23:09