高中數(shù)學(xué)222反證法學(xué)案新人教b版選修-展示頁(yè)

【摘要】知識(shí)決定命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)§反證法一學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解間接證明的一種基本方法——反證法；了解反證法的思考過程、特點(diǎn)；會(huì)用反證法證明問題；二自學(xué)指導(dǎo)：1、反證法定義：2、所謂矛盾主要是指：

2025-06-16 23:29

反證法(蘇教版)-展示頁(yè)

【摘要】路邊苦李王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問王戎為什么?王戎回答說(shuō):“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?假設(shè)李子不是苦的，即李子是甜的，

2024-11-18 23:46

北師大版選修1-2高中數(shù)學(xué)34反證法同步檢測(cè)-展示頁(yè)

【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-2一、選擇題1．(2021·微山一中高二期中)用反證法證明命題“如果ab0，那么a2b2”時(shí)，假設(shè)的內(nèi)容應(yīng)是()A．a(chǎn)2＝b2B．a(chǎn)2b2C．a(chǎn)2≤b2D．a(chǎn)2b2，且a2＝b

2024-12-15 00:17

北師大版選修2-2高考數(shù)學(xué)13反證法-展示頁(yè)

【摘要】§反證法學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過的實(shí)例,理解反證法的推理過程.2.能說(shuō)出反證法的證明步驟.3.會(huì)用反證法證明有關(guān)命題.4.要明確適用于用反證法來(lái)證明的一類命題.121.反證法的定義(1)先假定命題結(jié)論的反面成立,在這個(gè)前提下,

2024-11-30 00:49

路邊苦李反證法ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】古時(shí)候有個(gè)人叫王戎，7歲那年的某一天和小伙伴在路邊玩，看見一棵李子樹上的果實(shí)多得把樹枝都快壓斷了，小伙伴們都跑去摘，只有王戎站著沒動(dòng)。他說(shuō)：“李子是苦的,我不吃。”小伙伴摘來(lái)一嘗，李子果然苦的沒法吃。路邊苦李小故事小伙伴問王戎:“這就怪了!你又沒有吃,怎么知道李子是苦的啊?”王戎說(shuō):“如果李子

2025-05-12 18:30

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章推理與證明2-2-3反證法課件新人教a版選修1-2-展示頁(yè)

【摘要】02推理與證明,§2.2直接證明與間接證明,第三課時(shí)反證法,第一頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,第三頁(yè)，編輯于星期六：點(diǎn)三十三分。,第四頁(yè)，編輯于星期六：...

2024-10-22 18:52

高二數(shù)學(xué)反證法-展示頁(yè)

【摘要】反證法經(jīng)過證明的結(jié)論一般地，從要證明的結(jié)論出發(fā)，逐步尋求推證過程中，使每一步結(jié)論成立的充分條件，直至最后，把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個(gè)明顯成立的條件（已知條件、定理、定義、公理等）為止，這種證明的方法叫做分析法．特點(diǎn)：執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一個(gè)明顯成立的

2024-08-31 01:47

華師大版數(shù)學(xué)九下反證法ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】大英實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)組路邊苦李王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問王戎為什么?王戎回答說(shuō):“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?假設(shè)李子

2024-12-01 10:55

高三數(shù)學(xué)反證法-展示頁(yè)

【摘要】反證法復(fù)習(xí)：綜合法和分析法：由因?qū)Ч麍?zhí)果索因3、在實(shí)際解題時(shí)，兩種方法如何運(yùn)用？通常用分析法尋求思路，再由綜合法書寫過程?????綜合法已知條件結(jié)論?????分析法結(jié)論已知條件（1）桌面上有3枚正面朝上的硬幣，每次用雙手同時(shí)翻轉(zhuǎn)2枚硬幣。那么無(wú)論怎樣翻轉(zhuǎn)，都不

2024-11-23 08:50

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-222直接證明與間接證明反證法-展示頁(yè)

【摘要】反證法直接證明與間接證明問題提出是什么？綜合法：利用已知條件和某些數(shù)學(xué)定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等，經(jīng)過一系列的推理論證，最后推導(dǎo)出所證結(jié)論成立.分析法：從所證結(jié)論出發(fā)，逐步尋求使它成立的充分條件，直到歸結(jié)為判定一個(gè)顯然成立的條件（已知條件、定義、公理、定理、性質(zhì)、法則等）為止.

2024-11-29 19:50

推理證明之反證法-展示頁(yè)

【摘要】順德倫教中學(xué)王新駭引例：將9個(gè)球分別染成紅色或白色。那么無(wú)論怎樣染，至少有5個(gè)球是同色的。你能證明這個(gè)結(jié)論嗎？歸納：一般地，假設(shè)原命題不成立，經(jīng)過正確的推理，最后得出矛盾，因此說(shuō)明假設(shè)錯(cuò)誤，從而證明了原命題成立，這樣的證明方法叫做反證法（歸謬法）——非正即反思想;樂動(dòng)體育LD樂動(dòng)；

2025-08-03 15:25

人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-2第2章22第2課時(shí)反證法-展示頁(yè)

【摘要】推理與證明第二章直接證明與間接證明第2課時(shí)反證法第二章課堂典例探究2課時(shí)作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)甲、乙、丙三人站成一列，甲在前，丙在后，乙在中間．有3紅2黑5頂帽子，現(xiàn)在隨機(jī)抽取3頂分別戴在甲、乙、丙三人頭上．只有站在后面的人才可以看見前面的人頭上帽子的顏

2024-11-29 20:06

華師大版九下292反證法-展示頁(yè)

【摘要】路邊苦李王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).王戎回答說(shuō):“樹在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?這與事實(shí)矛盾。說(shuō)明李子是甜的這個(gè)假設(shè)是錯(cuò)的還是對(duì)的

2024-12-12 00:20

青島版八下116反證法-展示頁(yè)

【摘要】第11章幾何證明初步交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題,并與同學(xué)交流:在上題中采用的證明方法與第五節(jié)中所用的證明方法有什么不同?在上題中采用的證明方法與第五節(jié)中所用的證明方法不同,它不是由已知條件出發(fā)直接證明命題的結(jié)論,而是先提出與命題的結(jié)論相反的假設(shè),推出矛盾,從而證明命題成立.這種證明的方法叫做反證法.用

2024-12-20 12:06

人教a版選修1-241流程圖-展示頁(yè)

【摘要】4．1流程圖學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)程序框圖．2．了解工序流程圖．3．會(huì)畫簡(jiǎn)單實(shí)際問題的流程圖，體會(huì)流程圖在解決實(shí)際問題中的作用．知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案4．1流程圖課堂互動(dòng)講練課前自主學(xué)案溫故夯基程序框圖又稱流程圖，是一種用程序框、流程線及文字說(shuō)明來(lái)表示算法的圖形

2025-01-21 23:49

222反證法課件ppt人教a版(選修1-2)(完整版)

222反證法課件ppt人教a版(選修1-2)(更新版)

222反證法課件ppt人教a版(選修1-2)(專業(yè)版)

222反證法課件ppt人教a版(選修1-2)(留存版)