推理證明之反證法-展示頁(yè)

【摘要】順德倫教中學(xué)王新駭引例：將9個(gè)球分別染成紅色或白色。那么無(wú)論怎樣染，至少有5個(gè)球是同色的。你能證明這個(gè)結(jié)論嗎？歸納：一般地，假設(shè)原命題不成立，經(jīng)過(guò)正確的推理，最后得出矛盾，因此說(shuō)明假設(shè)錯(cuò)誤，從而證明了原命題成立，這樣的證明方法叫做反證法（歸謬法）——非正即反思想;樂(lè)動(dòng)體育LD樂(lè)動(dòng)；

2025-08-03 15:25

gwraaa高二數(shù)學(xué)反證法-展示頁(yè)

【摘要】反證法經(jīng)過(guò)證明的結(jié)論一般地，從要證明的結(jié)論出發(fā)，逐步尋求推證過(guò)程中，使每一步結(jié)論成立的充分條件，直至最后，把要證明的結(jié)論歸結(jié)為判定一個(gè)明顯成立的條件（已知條件、定理、定義、公理等）為止，這種證明的方法叫做分析法．特點(diǎn)：執(zhí)果索因.用框圖表示分析法?1QP?23PP?12PP得到一個(gè)明顯成立的

2024-08-31 00:36

浙教版八下反證法-展示頁(yè)

【摘要】從前有個(gè)聰明的孩子叫王戎。他7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問(wèn)王戎為什么，王戎回答說(shuō):“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?假設(shè)“李子甜”樹(shù)在道

2024-12-20 09:05

高一數(shù)學(xué)反證法-展示頁(yè)

【摘要】主講：羅軍學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、初步掌握反證法的概念；2、理解反證法證題的基本方法和步驟；3、能用反證法解決一些簡(jiǎn)單證明題。主講：羅軍一、復(fù)習(xí)回顧：原命題若p則q逆命題若q則p否命題若?p則?q

2024-11-22 01:04

華師大版數(shù)學(xué)九下反證法ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】大英實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)組路邊苦李王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問(wèn)王戎為什么?王戎回答說(shuō):“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?假設(shè)李子

2024-12-01 10:55

反證法和放縮法我的-展示頁(yè)

【摘要】直接證明綜合法和分析法的推證過(guò)程如下：??????????綜合法已知條件結(jié)論分析法結(jié)論已知條件如圖，在△ABC中，AB=c，BC=a，AC=b,如果∠C=90°，a、b、c三邊有何關(guān)系？為什么？ACCabc一、復(fù)習(xí)引入若將上面的條件改為“

2024-08-16 18:04

浙教版八下反證法之一-展示頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)：《反證法》課件（浙教版八年級(jí)下）從前有個(gè)聰明的孩子叫王戎。他7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問(wèn)王戎為什么，王戎回答說(shuō):“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?

2024-12-12 05:26

華師大版九下292反證法-展示頁(yè)

【摘要】路邊苦李王戎7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).王戎回答說(shuō):“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?這與事實(shí)矛盾。說(shuō)明李子是甜的這個(gè)假設(shè)是錯(cuò)的還是對(duì)的

2024-12-12 00:20

青島版八下116反證法-展示頁(yè)

【摘要】第11章幾何證明初步交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問(wèn)題,并與同學(xué)交流:在上題中采用的證明方法與第五節(jié)中所用的證明方法有什么不同?在上題中采用的證明方法與第五節(jié)中所用的證明方法不同,它不是由已知條件出發(fā)直接證明命題的結(jié)論,而是先提出與命題的結(jié)論相反的假設(shè),推出矛盾,從而證明命題成立.這種證明的方法叫做反證法.用

2024-12-20 12:06

222反證法課件ppt人教a版(選修1-2)-展示頁(yè)

【摘要】直接證明與間接證明反證法復(fù)習(xí)：綜合法和分析法：由因?qū)Ч麍?zhí)果索因3、在實(shí)際解題時(shí)，兩種方法如何運(yùn)用？通常用分析法尋求思路，再由綜合法書(shū)寫(xiě)過(guò)程?????綜合法已知條件結(jié)論?????分析法結(jié)論已知條件（1）如果有5只鴿子飛進(jìn)兩只鴿籠，至少有3只

2024-11-28 21:26

九年級(jí)數(shù)學(xué)反證法-展示頁(yè)

【摘要】從前有個(gè)聰明的孩子叫王戎。他7歲時(shí),與小伙伴們外出游玩,看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿了果子.小伙伴們紛紛去摘取果子,只有王戎站在原地不動(dòng).有人問(wèn)王戎為什么，王戎回答說(shuō):“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李.”小伙伴摘取一個(gè)嘗了一下果然是苦李.王戎是怎樣知道李子是苦的呢?他運(yùn)用了怎樣的推理方法?假設(shè)“李子甜”樹(shù)在道

2024-11-24 00:07

華師大版九下292反證法ppt課件之一-展示頁(yè)

【摘要】“在⊿ABC中，如果AB=c，BC=a，CA=b,且∠C=90°，那么”是真命題嗎？222abc??“在⊿ABC中，如果AB=c，BC=a，CA=b,且∠C≠90°，那么”是真命題嗎？222abc??想一想是真

2024-11-30 21:28

22反證法導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】§反證法導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合已經(jīng)學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)實(shí)例，了解間接證明的一種基本方法——反證法；2.理解反證法的思考過(guò)程，會(huì)用反證法證明數(shù)學(xué)問(wèn)題.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：反證法的概念及思考過(guò)程和特征；難點(diǎn)：用反證法解答問(wèn)題.學(xué)習(xí)過(guò)程[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]與方[來(lái)源

2024-12-03 01:20

放縮法與反證法證明不等式-展示頁(yè)

【摘要】不等式的證明復(fù)習(xí)?不等式證明的常用方法:?比較法、綜合法、分析法反證法先假設(shè)要證明的命題不成立，以此為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合已知條件,應(yīng)用公理、定義、定理、性質(zhì)等，進(jìn)行正確的推理，得到矛盾，說(shuō)明假設(shè)不正確，從而間接說(shuō)明原命題成立的方法。1.xy02.1x12.yxy

2024-08-16 17:41

華師大九年級(jí)下反證法-展示頁(yè)

【摘要】執(zhí)教:楊兵課件制作:楊兵萬(wàn)林中學(xué)教研課之解析：由∠C=90°可知是直角三角形，根據(jù)勾股定理可知a2+b2＝c2.如圖，在△ABC中，AB=c，BC=a，AC=b,如果∠C=90°，a、b、c三邊有何關(guān)系？為什么？ACCa

2024-12-10 01:07

路邊苦李反證法ppt課件(編輯修改稿)

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路邊苦李反證法ppt課件(已改無(wú)錯(cuò)字)

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路邊苦李反證法ppt課件(參考版)