如何提高教務(wù)管理水平和質(zhì)量-展示頁(yè)
2025-02-11 17:45本頁(yè)面
【正文】 任： 如果說二十年、十多年前教務(wù)還只被認(rèn)為是管管學(xué)籍、排排課、組織考試、管管成績(jī)等做事務(wù)性雜事，今天則完全不同。 四、實(shí)例介紹 — 介紹如何加強(qiáng)責(zé)任、培養(yǎng)和鍛煉能力、提高效率的實(shí)例。 講授內(nèi)容簡(jiǎn)介 山東大學(xué)教務(wù)處 三、工作績(jī)效 — 做一個(gè)教務(wù)教務(wù)管理工作的業(yè)績(jī)考評(píng)。 二、工作能力 — 做一個(gè)教務(wù)教務(wù)管理人員的綜合素質(zhì)。山東大學(xué)教務(wù)處 責(zé)任 能力 績(jī)效 如何提高教務(wù)管理水平和質(zhì)量 王仁卿 山東大學(xué)教務(wù)處 北京 山東大學(xué)教務(wù)處 內(nèi) 容 ?一、工作責(zé)任 — 做一個(gè)合格教務(wù)管理人員的基本要求 ?二、工作能力 — 做一個(gè)合格教務(wù)管理人員的綜合素質(zhì) ?三、工作績(jī)效 — 對(duì)教務(wù)管理人員業(yè)績(jī)的考評(píng) ?四、實(shí)例介紹 — 介紹有關(guān)實(shí)例 山東大學(xué)教務(wù)處 一、工作責(zé)任 — 做一個(gè)教務(wù)管理人員的基本要求。主要講管理人員的責(zé)任心、事業(yè)心，包括從對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)師生、對(duì)自己聲譽(yù)的高度來認(rèn)識(shí)責(zé)任問題、加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。主要講管理人員的學(xué)習(xí)、研究、表達(dá)、溝通、協(xié)調(diào)、寫作等能力，先天的、后天的能力。主要講工作績(jī)效的量化和質(zhì)量、效益等。 講授內(nèi)容簡(jiǎn)介 山東大學(xué)教務(wù)處 一、工作責(zé)任 — 做一個(gè)合格教務(wù)管理人員的基本要求 山東大學(xué)教務(wù)處 責(zé)任： 往大處講，教務(wù)管理是關(guān)系到為國(guó)家和民族培養(yǎng)人才的重大使命，為國(guó)家負(fù)責(zé)；是為學(xué)校和為單位（學(xué)校的中心工作，代表學(xué)校、教務(wù)部門）負(fù)責(zé)；是為師生（教師、學(xué)生）負(fù)責(zé)和服務(wù)。教務(wù)工作時(shí)時(shí)、事事牽扯到為國(guó)家選拔人才和培養(yǎng)人才，人才培養(yǎng)是學(xué)校的第一使命和中心工作！教務(wù)管理是極其重要的、神圣的事業(yè)！我們必須自己重視自己，自己重視自己的工作！ 山東大學(xué)教務(wù)處 責(zé)任： 向小處講，為自己（個(gè)人榮辱、個(gè)人發(fā)展），完成自己的本質(zhì)工作。 責(zé)任心，實(shí)際上是一個(gè) 人品、素質(zhì)、心理 問題！ 積極主動(dòng)工作還是被動(dòng)消極應(yīng)付？也是個(gè)責(zé)任心問題！ 山東大學(xué)教務(wù)處 事業(yè)心：能否干一行、愛一行？這是做好工作的前提?。ㄔ賹W(xué)雷鋒的釘子精神，還有老黃牛精神、蠟燭精神等） 由于人才培養(yǎng)在高校中的特殊地位，做一名教務(wù)管理工作者應(yīng)當(dāng)感到光榮和自豪！需要強(qiáng)烈的事業(yè)心！熱愛教務(wù)管理工作。 怎樣做好服務(wù)？一是始終有為師生服務(wù)的意識(shí)，有服務(wù)一流的意識(shí)。 （當(dāng)制度和人性化矛盾時(shí)如何處理？） 山東大學(xué)教務(wù)處 第二，管理。 各校都有很多的規(guī)章制度、管理辦法；但需要不斷完善、修訂，增加或刪減 。現(xiàn)在學(xué)生多了、類別多了，需要根據(jù)不同學(xué)生群制定不同的規(guī)章和管理辦法；需要個(gè)性化解釋，等等。管：靠制度、靠規(guī)章； 理，靠研究、改革和創(chuàng)新 ,靠人性化。 還要抵御不正之風(fēng)。 山東大學(xué)教務(wù)處 第三，設(shè)計(jì)。 一個(gè)好的管理者必須是好的設(shè)計(jì)者。 山東大學(xué)教務(wù)處 第四，落實(shí)。落實(shí)（實(shí)際工作中）要處理好重點(diǎn)和一般、原則和實(shí)際、常規(guī)和應(yīng)急工作（所謂輕重緩急）等的安排和落實(shí)。 定期檢查自己的工作 ？？那些任務(wù)完成了，完成的如何，有無經(jīng)驗(yàn) ？？那些沒完成，原因是什么 ？？下步如何做。 山東大學(xué)教務(wù)處 第六，總結(jié)： 定期總結(jié)，階段、年度總結(jié)。 山東大學(xué)教務(wù)處 第七、考評(píng)。實(shí)事求是。 山東大學(xué)教務(wù)處 二、工作能力 — 做一個(gè)合格教務(wù)管理人員的綜合素質(zhì) 山東大學(xué)教務(wù)處 ? 指
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1