【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用(一)一、選擇題:1.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖2-90所示,則下列判斷錯誤的是()A.a(chǎn)>0B.c<0D.y隨x的增大而減小2.關(guān)于二次函數(shù)y=x2+4x-7的最大(小)值敘述正確的是()A.當x
2024-12-10 19:22
【摘要】讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
2024-12-19 22:58
【摘要】課題:二次函數(shù)的應(yīng)用課型:新授課年級:九年級教學目標:1.經(jīng)歷探究長方形和窗戶透光最大面積問題的過程,進一步獲得利用數(shù)學方法解決實際問題的經(jīng)驗,并進一步感受數(shù)學模型思想和數(shù)學知識的應(yīng)用價值.2·1·c·n·j·y2.能夠分析和表示不同背景下實際問題中變量之間的
2024-12-21 12:44
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程第一課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017秋?上杭縣期中)已知函數(shù)y=(k﹣3)x2+2x+1的圖象與x軸有交點,則k的取值范圍是()A.k≤4且k≠3B.k<4且k≠3C.k<
2024-11-26 23:16
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學情境導入某超市有一種商品,進價為2元,據(jù)市場調(diào)查,銷售單價是13元時,平均每天銷售量是50件,而銷售價每降低1元,平均每天就可以多售出10件.若設(shè)降價后售價為x元,每天利潤為y元,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系是怎樣的?本節(jié)目標T恤衫銷售過程中最大利潤等問題的過程,體會二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學模型
2025-06-21 01:19
【摘要】北師大版九年級下冊數(shù)學20)yaxbxca????二次函數(shù)(24,)4acba?b頂點坐標為(-2a244acba?①當a0時,y有最小值=②當a0時,y有最大值=244acba?二次函數(shù)的最值求法情境導入
2025-06-26 13:01
【摘要】二次函數(shù)【知識點一:二次函數(shù)的定義】1.二次函數(shù)的概念:一般地,形如(是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù).這里需要強調(diào):和一元二次方程類似,二次項系數(shù),而可以為零.2.二次函數(shù)的結(jié)構(gòu)特征:⑴等號左邊是函數(shù),右邊是關(guān)于自變量的二次式,的最高次數(shù)是2.⑵是常數(shù),是二次項系數(shù),是一次項系數(shù),是常數(shù)項.【典型例題】1、下列函數(shù)中是二次函數(shù)的有()①y=x+;
2025-04-25 22:29
【摘要】2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.當a0時,拋物線開口向,有最點,函數(shù)有最值,是;當a0時,拋物線開口向
2024-11-29 22:41
【摘要】.44222abacabxay??????????二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對稱軸、頂點坐標分別是什么?如何確定最值?你有幾種方法?復習回顧24,.24bacbaa????????對稱軸:直線.2bxa??頂點坐標:最值:
2024-11-29 08:35
【摘要】第二章二次函數(shù)【教學內(nèi)容】二次函數(shù)【教學目標】知識與技能:探索并歸納二次函數(shù)的定義.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.過程與方法:經(jīng)歷探索二次函數(shù)關(guān)系的過程,獲得用二次函數(shù)表示變量之間關(guān)系的體驗.情感、態(tài)度與價值觀:在探究二次函數(shù)的學習活動中,體會通過探究得到發(fā)現(xiàn)的樂趣?!窘虒W重難點】重點:經(jīng)歷探索二
2024-12-01 07:34
2025-06-29 17:31
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第三課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?曲江區(qū)校級三模)已知二次函數(shù)y=a(x﹣1)2+c的圖象如圖,則一次函數(shù)y=ax+c的大致圖象可能是()A.B.C.D.2.(2020秋?三亞期中
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第二課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?泰安模擬)如圖,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,設(shè)直線x=t截此三角形所得陰影部分的面積為S,則S與t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象為下列選項中的()A.
【摘要】二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第四課時檢測(時間45分鐘滿分100分)一.選擇題(每小題5分,共50分)1.(2017?彌勒市二模)已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則函數(shù)y=ax+b的圖象是()A.B.C.D.2.(2017?膠州市一模)一次函數(shù)y=ax+b(