卓越領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)核心課程-展示頁
2025-01-26 14:22本頁面
【正文】 化的工作軌道上去，而頻導(dǎo)者則是力圖拓展追隨者新的思路，并為他們的發(fā)展開啟新的空間。領(lǐng)導(dǎo)者對待目標(biāo)的態(tài)度是積極的而非消極的，他們提出設(shè)想而非回應(yīng)設(shè)想。 4．目標(biāo)態(tài)度不同。故有人把領(lǐng)導(dǎo)界定為 “ 是為別人創(chuàng)造理想和有能力把理想變成現(xiàn)實(shí)并使之持續(xù)下去的過程 ” 。管理者都是一個(gè)問題的解決者。 2023/4/720Van consulting領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別 3．精力投向和思維方式不同。領(lǐng)導(dǎo)者既存在于正規(guī)的組織中，也存在于其他非正規(guī)的群體中；管理者只存在于正式組織中。由于領(lǐng)導(dǎo)從本質(zhì)上來說是一種影響力的擴(kuò)展，因此領(lǐng)導(dǎo)者與其下屬的關(guān)系更多的是一種追隨關(guān)系和依從關(guān)系。? 領(lǐng)導(dǎo)有力而管理不足，領(lǐng)導(dǎo)有力而管理不足，會(huì)導(dǎo)致如下結(jié)果出現(xiàn)： (1)強(qiáng)調(diào)長期遠(yuǎn)景目標(biāo)，而不重視近期計(jì)劃和預(yù)算； (2)產(chǎn)生一個(gè)強(qiáng)大群體文化，不分專業(yè)，缺乏體系和規(guī)則； (3)鼓動(dòng)那些不愿意運(yùn)用控制體制和解決問題的原則的人集結(jié)在一起，導(dǎo)致狀況最終失控，甚至一發(fā)不可收拾。 2023/4/718Van consulting領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系? 管理過分而領(lǐng)導(dǎo)不力，則 ① 非常強(qiáng)調(diào)短期行為， ② 過分注重專業(yè)化， ③ 過分側(cè)重于抑制、控制和預(yù)見性。2023/4/714領(lǐng)導(dǎo)學(xué)核心課程Van consulting深圳市人從咨詢有限公司第二單元 l 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)人l 領(lǐng)導(dǎo)與管理l 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)l 領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)l 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)l 卓越領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式2023/4/7Van consulting第二單元 領(lǐng)導(dǎo)與管理l 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別l 做正確的事與正確做事l 決策、用人、不管事l 平等對人，不同樣待人2023/4/716Van consulting領(lǐng)導(dǎo)與管理l 管理和領(lǐng)導(dǎo)是各有特色而又互補(bǔ)的推動(dòng)系統(tǒng) 以下列出一些特征：管理 領(lǐng)導(dǎo)是怎樣應(yīng)付復(fù)雜性 是怎樣配合轉(zhuǎn)變 效率 —— 辦事方法正確 效用 —— 辦正確的事情掌握操作的常規(guī) 掌握業(yè)務(wù) “ 氣氛 ”—— 創(chuàng)造綱領(lǐng)策劃及預(yù)算 制定方向關(guān)注執(zhí)行工作 關(guān)注工作意識(shí)2023/4/717Van consulting領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系? 主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：? ① 領(lǐng)導(dǎo)是從管理中分化出來的；? ② 領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和管理活動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中，具有較強(qiáng)的復(fù)合性和相容性。? 領(lǐng)導(dǎo)者都是受人矚目的，因此必須以身作則。? 一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者不僅是受人愛戴的人，而是使追隨者作出正確事情的人。l 領(lǐng)導(dǎo)者的主要特質(zhì)包括：智力水平、自信心、決心、正直、社會(huì)交往能力。l 領(lǐng)導(dǎo)并不是個(gè)人所擁有的可以量化的東西，它與社會(huì)情境中的人際關(guān)系有關(guān)。l 盡管定義領(lǐng)導(dǎo)的方法多種多樣，但有一些要素卻被認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象的核心。 ”l 他認(rèn)為，領(lǐng)袖與追隨者之間關(guān)系的實(shí)質(zhì)，是具有不同動(dòng)機(jī)和權(quán)力 (包括技能 )的人們相互影響以尋求一個(gè)共同的目標(biāo)。l 情境理論 情境領(lǐng)導(dǎo)的核心 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)針對被領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的情況而適當(dāng)調(diào)整自己的行為2023/4/74Van consulting情境領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格低支持，低指導(dǎo)高指導(dǎo)，低支持高指導(dǎo)，高支持高支持，低指導(dǎo)指導(dǎo)程度 （高）（低）支持程度（高）授權(quán)式參與式指揮式督導(dǎo)式S1S2S3S42023/4/75Van consulting基本內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)與管理領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別卓越領(lǐng)導(dǎo)人卓越領(lǐng)導(dǎo)人領(lǐng)導(dǎo)與管理的概念領(lǐng)導(dǎo)與管理的概念領(lǐng)導(dǎo)：注重協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)：注重協(xié)調(diào)管理：注重控制管理：注重控制人格魅力、影響力人格魅力、影響力善于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、 創(chuàng)新創(chuàng)新用人與決策、不做事用人與決策、不做事制度規(guī)范、老板文化制度規(guī)范、老板文化 卓越領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，欣賞和學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，欣賞和寬容的心態(tài)、行為寬容的心態(tài)、行為溝通、借力、模仿和溝通、借力、模仿和激勵(lì)等領(lǐng)導(dǎo)方式激勵(lì)等領(lǐng)導(dǎo)方式2023/4/76Van consulting人從定位系統(tǒng)您在哪里 ? 人從 (先驅(qū)者 )眾從 (權(quán)威者 )從人 (追隨者 )從眾 (中庸者 )RRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR2023/4/77領(lǐng)導(dǎo)學(xué)核心課程Van consulting深圳市人從咨詢有限公司課程內(nèi)容 l 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者l 領(lǐng)導(dǎo)與管理l 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)l 領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)l 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)l 卓越領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式2023/4/7領(lǐng)導(dǎo)學(xué)核心課程Van consulting深圳市人從咨詢有限公司第一單元 l 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者l 領(lǐng)導(dǎo)與管理l 領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)l 領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)l 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)l 卓越領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式2023/4/7Van consulting第一單元 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者l 領(lǐng)導(dǎo)的定義領(lǐng)導(dǎo)的定義l 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別l 卓越領(lǐng)導(dǎo)人卓越領(lǐng)導(dǎo)人2023/4/710Van consulting領(lǐng)導(dǎo)的定義l 一般定
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