基礎(chǔ)知識(shí)積累分析與教學(xué)策略課件-展示頁(yè)
2025-01-24 13:30本頁(yè)面
【正文】 文教學(xué)與測(cè)評(píng)的具體導(dǎo)向。這些內(nèi)容不僅僅體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科人文性的特點(diǎn)，而且也是語(yǔ)文中考命題的大方向。 ? 學(xué)會(huì)使用常用的語(yǔ)文工具書(shū)，初步具備搜集和處理信息的能力。能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫作。九年課外閱讀總量應(yīng)在 400萬(wàn)字以上。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。 ? 具有獨(dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感。認(rèn)識(shí) 3500個(gè)左右常用漢字。 ? 學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。逐步養(yǎng)成實(shí)事求是，崇尚真知的科學(xué)態(tài)度，初步掌握科學(xué)的思想方法。 ? 培植熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感，養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的自信心和良好習(xí)慣，掌握最基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。 ? 認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。基礎(chǔ)知識(shí)積累分析與教學(xué)策略 中衛(wèi)市教研室 張艷娟 2023年 10月 思考一：分析積累試題與語(yǔ)文課程目標(biāo)的聯(lián)系 回顧一下“課標(biāo)”中語(yǔ)文課程學(xué)習(xí)的總目標(biāo)，一共 10條。 ? 在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義感情、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)。 ? 在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能。 ? 能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文。能說(shuō)普通話。能正確工整地書(shū)寫漢字，并有一定的速度。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能借助工具書(shū)閱讀淺易文言文。 ? 能具體明確、文從字順地表述自己的意思。 ? 具有日?？谡Z(yǔ)交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往，發(fā)展合作精神。 思考一：分析積累試題與語(yǔ)文課程目標(biāo)的聯(lián)系 “提高文化品位和審美情趣”，“吸收民族文化智慧關(guān)心當(dāng)代文化生活”，“尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)”。 “能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語(yǔ)文”。 思考一：分析積累試題與語(yǔ)文課程目標(biāo)的聯(lián)系 思考一：分析積累試題與語(yǔ)文課程目標(biāo)的聯(lián)系 總目標(biāo)就是語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文測(cè)評(píng)的指揮棒，教師們一定要對(duì)“課標(biāo)”的精神進(jìn)行深入地研究與領(lǐng)會(huì)；并且有效地運(yùn)用指導(dǎo)自己的語(yǔ)文教學(xué)工作。選材適當(dāng)，視野開(kāi)闊；關(guān)注學(xué)生實(shí)際，緊密聯(lián)系生活；創(chuàng)新色彩鮮明，突出能力考查。 二是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文知識(shí)的作用。 四是關(guān)注學(xué)習(xí)的智慧。 認(rèn)識(shí)二：命題原則：全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng) 近四年基礎(chǔ)知識(shí)積累考察內(nèi)容一覽表 題號(hào) 2023年 2023年 2023年 2023年
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