20xx屆九年級語文上學(xué)期期末考試試題(新人教版第21套-展示頁
2024-11-27 16:18本頁面
【正文】 上 突然 趕緊 立即 C． 趕緊 馬上 突然 就 D．趕緊 突然 馬上 立即 “ 心里默念 ” 不能改成 “ 叫出聲來 ” 分析錯誤的一項是 A． 說明 若瑟夫 渴望與自己的叔叔相 認 ，但沒勇氣。那就是哲爾賽島了。 后來大家都不再說話。 ” 我說： “ 我給了他 10個銅子的小費?！? 我給了他 10個銅子的小費。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪?！? 我把 5法郎的銀幣給了他，他找了錢。咱們到那頭去，注意別叫那人挨近我們！”她說完 d 站起來，給了我一個五法郎的銀幣，就走開了?，F(xiàn)在把錢交 給若瑟夫，叫他去把牡蠣錢付清。最要留心的是別叫 咱們女婿起疑心。” 他坐在長凳上，結(jié)結(jié)巴巴地說：“是他，真是他！”然后他就問：“咱們怎么辦呢？”母親 b回答道：“應(yīng)該把孩子們領(lǐng)開?！? 他回到我母親身旁，是那么神色張皇。 二、閱讀《我的叔叔于勒》中的文字，完成 912題。 C.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《飲冰室合集》，作者康有為，又號飲冰室主人，中國近代維新派代表人物。 A. 吳敬梓，字敏軒，清代小說家，著有《儒林外史》一書。 D． “ 兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。 ” 運用對偶手法，描繪了一幅風(fēng)和日麗、紅碧交輝的彩色圖畫、令人心曠神怡。 ”“ 爭渡，爭渡 ” 運用了反復(fù)手法，表現(xiàn)了詞人急著尋路回家，奮力劃船的情狀。 D. 這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答到：“而我正相反！”笑容可掬地為對方讓路。而歌德卻答到：“而我正相反！”。 B. 這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路” ！而歌德卻答到：“而我正相反” ！笑容可掬地為對方讓路。 ，這是我練習(xí)打太極拳的地方。 Ｂ﹒他這個人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。 D. 司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報道，就被傳得 滿城風(fēng)雨 ． ． ． ． ，感動了無數(shù)市民。 要多讀，重要的書必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會讓你覺得 開卷有益 ． ． ． ． 。) 精血誠 聚 ． (j249。) 扶 掖 ． (y232。) 恪 ． 盡職守 (k232。) 格 ． 物致知 (g233。) 狡 黠 ． (xi225。n) 吹毛求 疵 ． (cī) 重蹈覆 轍 ． (zh233。 山東省肥城市汶陽鎮(zhèn)初級中學(xué)人教版 2020屆九年級上學(xué)期期末考試語文試題 一、基礎(chǔ)知識 A. 商 酌 ． (zhu239。) 尋 ． 思 (x) B. 惑 ． 亂 (hu238。) 根深 蒂 ． 固 (t236。) 窘 ． (qiǒng) 鄙 夷 ． (y237。) 歇 ． 斯底里 (xiē) D. 褻 ． 瀆 (xi232。) 怒不可 遏 ． (233。) A. 稟 請 抽噎 斷章取意 紅裝素裹 B. 旁騖 驅(qū)除 唯唯聯(lián)聲 潤如油膏 C. 田圃 誆騙 化為烏有 腦羞成怒 D. 風(fēng)騷 煞白 咬文嚼字 廓然無累 廣 ． 于君（擴充）（《唐雎不辱使命》） 脈脈 ． ． 水悠悠（形容陽光微弱）（溫庭筠《望江南》） 傾城 ． ． 隨太守（指城 墻倒塌）（蘇軾《江城子﹒密州出獵》） 作 ． 的盧飛快（像??一樣）（辛棄疾《破陣子﹒為陳同甫賦壯詞以寄之》） A. 他 不 但 他善于編故事， 而且 他寫的劇本 更是 聲情并茂 ． ． ． ． ，情節(jié)曲折。 C. 發(fā) 展低碳經(jīng)濟 首當(dāng)其沖 ． ． ． ． 的是要堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策，協(xié)調(diào)資源利用和環(huán)境保護的關(guān)系，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 A. 正太路的路軌窄，敵人把平漢路的車頭無法移用到這里。 C. 美術(shù)家和掐絲工人的合作，使景泰藍器物推陳出新，博得多方面人士的愛好。 A. 這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答到，“而我正相反！”笑容可掬地為對方讓路。 C. 這位
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