11領(lǐng)導(dǎo)概論-展示頁(yè)
2025-01-20 04:10本頁(yè)面
【正文】 工具 ?員工導(dǎo)向型 —— 關(guān)心員工，有意識(shí)地培養(yǎng)與高績(jī)效的工作群體相關(guān)的人文因素，重視人際關(guān)系 結(jié)論： 員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者與高的群體生產(chǎn)率和高滿(mǎn)意度正相關(guān)，而生產(chǎn)導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者則與低的群體生產(chǎn)率和低滿(mǎn)意度正相關(guān) 30 領(lǐng)導(dǎo)行為論（續(xù)） （二）俄亥俄州立大學(xué)的研究： 兩個(gè)研究維度： – 關(guān)懷維度 (consideration)： 領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工以及領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的關(guān)系，對(duì)相互信任、尊重和友誼的關(guān)心 – 定規(guī)維度（ initiation of structure）： 領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)建任務(wù)、明察群體之間的關(guān)系和明晰溝通渠道的傾向 31 領(lǐng)導(dǎo)行為論（續(xù)） 俄亥俄州立大學(xué)的研究： 四種領(lǐng)導(dǎo)者類(lèi)型： 32 低關(guān)懷 高定規(guī) 高關(guān)懷 高定規(guī) 高關(guān)懷 低定規(guī) 低關(guān)懷 低定規(guī) 低 關(guān)懷維度 高 高 定規(guī)維度 低 領(lǐng)導(dǎo)行為論（續(xù)） （三）管理方格論： 由布萊克 (Blake)和穆頓 (Mouton)提出 管理步驟： ? 把管理人員按他們的績(jī)效導(dǎo)向行為（稱(chēng)為對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心）和維護(hù)導(dǎo)向行為（稱(chēng)為對(duì)人員的關(guān)心）進(jìn)行評(píng)估，給出等級(jí)分值 ? 以此為基礎(chǔ)，把分值標(biāo)注在兩個(gè)維度坐標(biāo)界面上，并在這兩個(gè)維度坐標(biāo)軸上分別劃出 9個(gè)等級(jí)，從而生成 81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型 ? 對(duì)每種類(lèi)型領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行分析 33 領(lǐng)導(dǎo)行為論（續(xù)） 19 99 55 11 91 34 低 對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心 高 高 對(duì)人的關(guān)心 低 管理者方格： ? 勒溫以權(quán)力定位為基本變量，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的極端的工作作風(fēng)分為 3類(lèi)： ? 1．獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo) —— 權(quán)力定位于領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人手中。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)不是生而有之，而是在實(shí)踐中逐步形成和累積起來(lái)的，可以通過(guò)教育進(jìn)行培訓(xùn)。 ? 上世紀(jì) 70年代以后，一些心理學(xué)家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者品質(zhì)的研究又產(chǎn)生興趣。 ? 例如，吉普（ Gibb）的研究認(rèn)為，天才的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是；①健談、②外表英俊瀟灑、③智力過(guò)人、④具有自信、⑤心理健康、⑥有支配他人的傾向、⑦外向而敏感。 領(lǐng)導(dǎo)與管理共同點(diǎn)： ?從行為方式看， 領(lǐng)導(dǎo)和管理都是一種在組織內(nèi)部通過(guò)影響他人的協(xié)調(diào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程 ?從權(quán)力的構(gòu)成看， 兩者都與組織層級(jí)的崗位設(shè)置有關(guān) 13 領(lǐng)導(dǎo)和管理（續(xù)） 領(lǐng)導(dǎo)與管理不同點(diǎn)： 14 領(lǐng)導(dǎo)者 管理者 剖析 執(zhí)行 開(kāi)發(fā) 維護(hù) 價(jià)值觀、期望和鼓舞 控制和結(jié)果 長(zhǎng)期視角 短期視角 詢(xún)問(wèn)“做什么”和“為什么” 詢(xún)問(wèn)“怎么做”和“何時(shí)做” 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 接受現(xiàn)狀 做正確的事 正確地做事 二、領(lǐng)導(dǎo)的作用 領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的三要素： ?必須有部下或追隨者 ?擁有影響追隨者的能力或力量 ?領(lǐng)導(dǎo)行為具有明確的目的，可以通過(guò)影響部下來(lái)實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo) 領(lǐng)導(dǎo)者的作用： ?指揮作用 ?協(xié)調(diào)作用 ?激勵(lì)作用 15 三、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源 領(lǐng)導(dǎo)的核心在權(quán)力 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力通常就是指影響他人的能力，在組織中就是指排除各種障礙完成任務(wù)達(dá)到目標(biāo)的能力 根據(jù)法蘭西和雷溫等人的研究，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力有五種來(lái)源 : ?法定性權(quán)力 ?獎(jiǎng)賞性權(quán)力 ?懲罰性權(quán)力 ?感召性權(quán)力 ?專(zhuān)長(zhǎng)性權(quán)力 16 17 知識(shí)的權(quán)力，因?yàn)槿嗽谀骋活I(lǐng)域所特有的專(zhuān)長(zhǎng)而影響他人 由個(gè)人在組織中的職位決定 個(gè)人控制著對(duì)方所重視的資源而對(duì)其施加影響的能力 通過(guò)強(qiáng)制性的處罰或剝奪而影響他人的能力 由于領(lǐng)導(dǎo)者擁有的個(gè)性、品德、作風(fēng)而引起人們自愿地追隨和服從 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源 法定性權(quán)力 懲罰性權(quán)力 獎(jiǎng)賞性權(quán)力 感召性權(quán)力 專(zhuān)長(zhǎng)性權(quán)力 第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格類(lèi)型 18 劃分標(biāo)準(zhǔn) 類(lèi)型 權(quán)力運(yùn)用方式 集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者 民主式領(lǐng)導(dǎo)者 創(chuàng)新方式 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者 變革型領(lǐng)導(dǎo)者 思維方式 事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者 戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者 按不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分可以有不同類(lèi)型的領(lǐng)導(dǎo)者： 一、按權(quán)力運(yùn)用方式分 （一）集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者： 所謂集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者，就是把管理的制度權(quán)力相對(duì)牢固地進(jìn)行控制的領(lǐng)導(dǎo)者 它的優(yōu)勢(shì)在于通過(guò)完全的行政命令，使管理的組織成本在其他條件不變的情況下，低于在組織邊界以外的交易成本，可能獲得較高的管理效率和良好的績(jī)效
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