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正文內(nèi)容

c課程設(shè)計報告--班級檔案管理系統(tǒng)-展示頁

2024-11-26 00:56本頁面
  

【正文】 nt n)就是把學(xué)生的基本信息顯示在電腦上。本系統(tǒng)主要采用鏈表,結(jié)構(gòu)體和函數(shù)來實現(xiàn)這些基本功能,而且能提 供不同方式的查詢功能, 對學(xué)生信息的操作逐個地進(jìn)行。系統(tǒng)要對一個有 N個用戶的 檔案 統(tǒng)一進(jìn)行管理。 5 目 錄 1 系統(tǒng)需求分析 ........................................... 6 2 概要設(shè)計 .............................................. 6 3 詳細(xì)設(shè)計 .............................................. 7 4 系統(tǒng)測試 ............................................. 13 5 課程設(shè)計總結(jié) .......................................... 16 6 1 系統(tǒng)需求分析 學(xué)生檔案 管理系統(tǒng)主要管理 學(xué)生檔案 的基本信息。系統(tǒng)的功能并不限于上述,可以對其進(jìn)行擴(kuò)充完善,如在對信息進(jìn)行修改和刪除時,可以考慮系統(tǒng)的安全性,在執(zhí)行前若輸入正確密碼,才可進(jìn)行操作。 f. 信息保存:當(dāng)添加、修改、刪除信息后,應(yīng)該將其存入文件。 d. 信息刪除:刪除某個學(xué)生記錄。(要求至少有一種顯示方式,不限于已列出的方式。 系統(tǒng)功能: a. 信息錄入:即添加記錄。 4 附錄: 設(shè)計課題二:班級檔案管理系統(tǒng) 一、問題描述: 該系統(tǒng)實現(xiàn)對該班級學(xué)生的檔案信息進(jìn)行管理,包括錄入、顯示、修改、刪 除、查詢、排序、保存等操作。 3)課程設(shè)計報告裝訂順序:封面、任務(wù)書、目錄、正文、評分、程序清單附件。 3.設(shè)計報告要求: 課程設(shè)計報告格式如下: 1)正文的格式:一級標(biāo)題用 3 號黑體,二級標(biāo)題用四號宋體加粗,正文用小四號宋體,行距為 22。 3)程序精煉,結(jié)構(gòu)清晰。 2.設(shè)計要求: 1)設(shè)計正確,方案合理。 1 課 程 設(shè) 計 報 告 課程名稱 C 語言課程設(shè)計 課題名稱 班級檔案管理系統(tǒng) 專 業(yè) 班 級 學(xué) 號 姓 名 指導(dǎo)教師 2020 年 01 月 06 日 2 湖南工程學(xué)院 課 程 設(shè) 計 任 務(wù) 書 課程名稱 C 語言課程設(shè)計 課 題 班級檔案管理系統(tǒng) 專業(yè)班級 紡織工程 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)老師 田媛 審 批 任務(wù)書下達(dá)日期 2020 年 12 月 26 日 任務(wù)完成日期 2020 年 01 月 06 日 3 一 、設(shè)計內(nèi)容與設(shè)計要求 1.設(shè)計內(nèi)容: 課題二:班級檔案管理系統(tǒng)。具體內(nèi)容見附錄。 2)界面友好,使用方便。 4)上機(jī)演示。 2)正文的內(nèi)容:課題的主要功能、課題的功能模塊的劃分、主要功能的實現(xiàn)、程序調(diào)試、總結(jié)、附件(所有程序的源代碼,要求對程序?qū)懗霰匾?的注釋),課程設(shè)計報告需 5000 字左右(不含附件)。 二 、進(jìn)度安排 星期日 ( 17 周) 星期一 ( 18 周) 星期四 ( 18 周) 星期五 ( 18 周) 星期日 ( 18 周) 14:0017:00 18:0021:00 18:0021:00 18:0021:00 交報告 上課時間另外安排。 二、功能要求: 本系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)體數(shù)組,每個數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括:學(xué)號、姓名、性別、年齡、民族、備注。 b. 信息顯示:以某種方式顯示學(xué)生的信息,如按學(xué)號顯示、按性別顯示、按年齡順序顯示、只顯示男生或女生等等多種形式顯示。) c. 信息修改:對已經(jīng)輸入的信息進(jìn)行修改。 e. 學(xué)生基本信息查詢:輸入學(xué)號或姓名,顯示其完整信息。 g. 退出系統(tǒng) 系統(tǒng)使用說明:執(zhí)行一個具體的功能之后,程序?qū)⒅匦嘛@示功能菜單。 三、測試數(shù)據(jù): 學(xué)生人數(shù) =20。在系統(tǒng)中,每個用戶是一條記錄,包括 學(xué)號、姓名、性別、年齡、備注 。包括了 學(xué)生 信息的錄入、 刪除 、修改、查詢 、插入 等操作 。 2 概要設(shè)計 系統(tǒng)功能模塊圖: 各函數(shù)的主要功能: 主函數(shù): void main() 錄入函數(shù): void enter() 顯示函數(shù): void list() /*直接顯示學(xué)生信息 */ 保存函數(shù): void save() /*保存學(xué)生信息 */ 插入函數(shù): insert() 修改函數(shù): void revise() /*修改 錄入的學(xué)生信息 */ 刪除函數(shù): void delete() /*刪除錄入的學(xué)生信息 */ 排序函數(shù): void sort() /*排序錄入的學(xué)生信息 */ 查找函數(shù): void qseek() /*查找錄入的學(xué)生信息 */ 讀取函數(shù): int load() /* 讀取保存在文件中的學(xué)生信息 */ 學(xué)生檔案管理系統(tǒng) 錄入 顯示 保存 修改 插入 刪除 排序 退出 7 3 詳細(xì)設(shè)計 程序中的模塊機(jī)使用功能 模塊一:頭文件,變量定義,函數(shù)的聲明 對系統(tǒng)所使用的變量進(jìn)行定義 ,對函數(shù)進(jìn)行聲明 模塊 二 :學(xué)生信息的錄入 int enter(STUDENT t[])錄入學(xué)生的基本信息。 模塊 四 :學(xué)生信息的保存 void save(STUDENT t[],int n)就是在把學(xué)生基本信息的保存下來。 模塊 六 :學(xué) 生信息的 插入 int insert(STUDENT t[],int n) 修改已經(jīng)錄入的學(xué)生信息 模塊 七 :學(xué)生信息的刪除 int delete(STUDENT t[],int n)刪除錄入的學(xué)生信息 模塊八:學(xué)生信息的排序 void sort(STUDENT t[],int n)排序錄入的學(xué)生信息 模塊九:學(xué)生信息按姓名查找 void qseek(TSTUDENT t[],int n)查找錄入的學(xué)生信息 模塊十:學(xué)生信息的讀入 int load(STUDENT t[])讀取保存在文件中的學(xué)生信息 模塊十一:退出系統(tǒng) 主菜單 主菜單部分,用來提醒用戶需要選擇哪些功能。如果用戶選擇輸入的數(shù)字范圍不在 19 的范圍之內(nèi),系統(tǒng)會返回主菜單界面,重新輸入。 int c。 printf(********************MENU*********************\n\n)。 printf( 2. 學(xué)生基本信息顯示 \n)。 printf( 4. 學(xué)生基本信息修改 \n)。 printf( 6. 學(xué)生基本信息刪除 \n)。 printf( 8. 學(xué)生基本信息查詢 \n)。 printf(***********************************************\n)。 scanf(%s,s)。 }while(c1||c9)。 } 錄入 通過選擇功能函數(shù) 1 后,屏幕會出現(xiàn)指示,要求依次輸入姓名 、學(xué)號、性別 等,輸完之后系統(tǒng) 會自動返回主菜單界面,如果想繼續(xù)輸入學(xué)生信息就輸入數(shù)字鍵 1 繼續(xù)輸入。 printf(\nplease input num \n)。n)。 printf(name no sex wYears remark\n)。 for(i=0。i++) 9
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