【摘要】五年制高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:??贫?、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向生產(chǎn)企業(yè)、商品流通企業(yè)和物流服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),具備本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識,掌握本專業(yè)基本知識與基本技能,了解企業(yè)經(jīng)營管理基本內(nèi)容和過程,具有實(shí)
2025-05-11 18:26
【摘要】五年制高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象、學(xué)制與辦學(xué)層次(一)招生對象:初中畢業(yè)生(二)學(xué)制:五年(三)辦學(xué)層次:專科二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)面向生產(chǎn)企業(yè)、商品流通企業(yè)和物流服務(wù)企業(yè),培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì),具備本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識,掌握本專業(yè)基本知識與基本技能,了解企業(yè)經(jīng)營管理基本內(nèi)容和過程,具有實(shí)
2025-05-19 12:47
【摘要】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革方案物流與信息管理系黃克安一、建設(shè)目標(biāo)(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向生產(chǎn)一線的操作層、管理層,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代物流管理基本理論和專門知識,能在生產(chǎn)、流通和服務(wù)領(lǐng)域中從事物流各作業(yè)流程管理、物流作業(yè)信息管理,正確選擇、熟練操作各類物流設(shè)備,能指導(dǎo)、管理他人進(jìn)行物流作業(yè)活動,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神、物流現(xiàn)場組織管理、市場開拓、客戶關(guān)系
2025-04-27 22:33
【摘要】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案 (普通)河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院二〇一三年六月目錄一、專業(yè)名稱與代碼 2(一)專業(yè)名稱 2(二)專業(yè)代碼 2二、招生對象與學(xué)制 2(一)招生對象 2(二)基本學(xué)制 2三、專業(yè)就業(yè)面向 2(一)就業(yè)范圍 2(二)就業(yè)崗位 3四、專業(yè)人才培養(yǎng)
2025-05-23 12:00
【摘要】目錄第一部分物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案..................................................2一、專業(yè)名稱與代碼..........................................................................2二、招
2025-05-23 04:15
【摘要】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼(一)專業(yè)名稱:物流管理(二)專業(yè)代碼:630903二、入學(xué)要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限全日制3年。實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)生可通過學(xué)分認(rèn)定、積累、轉(zhuǎn)換等辦法,在2-6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要
【摘要】 物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案2012級物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象及學(xué)制1.招生對象:普通高中畢業(yè)生。2.學(xué)制:三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展的,掌握倉儲配送管理、運(yùn)輸管理、采購管理等基本理論、方法和技術(shù),面向公路運(yùn)輸、倉儲、配送等第三方物流企業(yè)及工商企業(yè)物流職能部門,具有良好現(xiàn)代
2025-05-07 03:49
2025-05-23 12:02
【摘要】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革概況一、物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)改革的背景(一)我國物流政策與經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析國家“十二五”指出,要大力發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè),加快建立社會化、專業(yè)化、信息化的現(xiàn)代物流服務(wù)體系,大力發(fā)展第三方物流,優(yōu)先整合和利用現(xiàn)有物流資源,提高物流效率,降低物流成本。推動農(nóng)產(chǎn)品等重點(diǎn)領(lǐng)域物流發(fā)展。國家“十三五”規(guī)劃指出,我國將著力推動物流業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,支持第三方物流等物流新模式的
【摘要】 高職院校物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探討 高職院校物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的探討 摘要。本文通過對高職物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)模式的探討,提出以崗位需求為導(dǎo)向確定培養(yǎng)目標(biāo),以能力培養(yǎng)為中心構(gòu)建教學(xué)...
2024-09-29 23:53
【摘要】萊西市職業(yè)教育中心物流服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)名稱:物流管理專業(yè)代碼:620505層次:中職中?;緦W(xué)制:三年二零一零年四月36/36物流服務(wù)與管理人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)從區(qū)域經(jīng)濟(jì)及本專業(yè)實(shí)際的角度出
2025-05-19 13:00
【摘要】物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案(二年制)一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱:物流管理專業(yè)代碼:二、入學(xué)要求及修學(xué)年限入學(xué)要求:中職畢業(yè)生修學(xué)年限:年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)物流行業(yè)(企業(yè))第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握從事采購、運(yùn)輸、貨代、倉儲和配送物流服務(wù)等職業(yè)崗位群實(shí)際工作的基礎(chǔ)知識和技術(shù)技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),具有較
【摘要】物流管理專業(yè)專升本人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、英語基礎(chǔ)和寬廣的國際視野,掌握現(xiàn)代物流管理理論和相關(guān)知識,熟悉國際物流管理、運(yùn)輸管理法律法規(guī),具備物流企業(yè)管理、物流產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、物流系統(tǒng)分析、港口與國際航運(yùn)管理等較強(qiáng)實(shí)務(wù)運(yùn)作能力;能在經(jīng)濟(jì)管理部門、港口管理部門、貿(mào)易公司、運(yùn)輸企業(yè)以及物流中心從事政策制定、運(yùn)輸、倉儲、配送管理、港口管理及國際航運(yùn)業(yè)務(wù)等工作
2025-05-19 12:59
【摘要】2014物流管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(120601)一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,具有扎實(shí)的現(xiàn)代物流管理基本理論知識,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和實(shí)踐應(yīng)用能力、社會適應(yīng)能力、物流業(yè)務(wù)操作能力、物流系統(tǒng)優(yōu)化能力和物流管理能力,能在各類工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事策劃、管理和物流信息化等工作的高級應(yīng)用物流管理人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙
2025-05-23 04:09
【摘要】第一篇:關(guān)于優(yōu)化物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)查問卷 湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 關(guān)于優(yōu)化物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)查問卷 尊敬的受訪者,感謝您百忙之中抽出時間來回答湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的調(diào)查問卷!本...
2024-10-14 01:20