廣東獅子鑼鼓-展示頁(yè)
2024-10-12 19:17本頁(yè)面
【正文】 課 例 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)《廣東獅子鑼鼓》人音版《音樂(lè)》第二冊(cè)第十一課執(zhí)教者：廣州市海珠區(qū)昌崗中路小學(xué) 伍毅韻指導(dǎo)教師： 穗 音 余幼梅第 四 屆 全 國(guó) 中 小 學(xué) 音 樂(lè) 課 評(píng) 比參 賽 課 例 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)《廣 東 獅 子 鑼 鼓》執(zhí)教教師：廣東省廣州市海珠區(qū)昌崗中路小學(xué) 伍毅韻使用教材：人音版音樂(lè)第二冊(cè)第十一課教學(xué)對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)教學(xué)課時(shí)：一 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)：（一）感受廣東獅子鑼鼓音樂(lè)，感悟鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情與鄉(xiāng)土文化，激發(fā)進(jìn)一步了解廣東獅子鑼鼓的興趣。（二）在即興舞獅游戲（體態(tài)律動(dòng)）與演奏活動(dòng)中感受、體驗(yàn)廣東獅子鑼鼓的節(jié)奏特點(diǎn)和獅舞的特點(diǎn)，探究鑼鼓樂(lè)與獅子舞的配合。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：初步掌握三星鑼鼓的演奏方法；感受廣東獅子鑼鼓的獨(dú)特風(fēng)格與魅力。它是該地區(qū)過(guò)年、過(guò)節(jié)舉行盛大慶典時(shí)的鼓樂(lè)，民間伴有舞獅活動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，移居海外的廣東籍華人、華僑將廣東舞獅活動(dòng)帶到世界的各個(gè)角落，廣東獅子鑼鼓已成為連接華人感情的文化紐帶。目前我國(guó)正在為申請(qǐng)廣東獅子鑼鼓成為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目而努力，其價(jià)值正在被全世界所關(guān)注。教學(xué)策略： 如何引導(dǎo)一年級(jí)的學(xué)生在實(shí)踐參與中感受廣東獅子鑼鼓的獨(dú)特風(fēng)格與魅力是本課教學(xué)重點(diǎn)思考的內(nèi)容。本課主要設(shè)計(jì)了聽(tīng)一聽(tīng)、想一想、讀一讀、奏一奏、舞一舞（體態(tài)律動(dòng)）的體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中初步了解廣東獅子鑼鼓及其相關(guān)文化。（二）欣賞廣東獅子鑼鼓中的三星鼓樂(lè)，讓學(xué)生感受鼓樂(lè)的節(jié)奏，熟背鼓譜，并能運(yùn)用打擊樂(lè)器鑼、鼓、鈸來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的演
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