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5s推行手冊(cè)-五常法-展示頁(yè)

2024-11-25 14:52本頁(yè)面
  

【正文】 ? 部門小組 督導(dǎo)員:部門經(jīng)理 /主管 職責(zé):指導(dǎo)其所負(fù)責(zé)之部門小組實(shí)行五常法之活動(dòng)。 ? 秘書處 成員:由籌委會(huì)指派員工擔(dān)任 職責(zé):向五常法籌委會(huì)、工作小組、審核小組以及推廣小組提供秘書支援服務(wù)。 ? 五常法推廣小組 成員:各部門代表 職責(zé):籌備一系列有關(guān)五常法的培訓(xùn)。 定期審核各執(zhí)行小組之進(jìn)度。 指導(dǎo)各執(zhí)行小組推行五常法。 ? 五常法工作小組 成員:各部門代表 職責(zé):研究及計(jì)劃五常法推行方案。 五常法推行委員會(huì): ? 五常法籌委會(huì) 主席:董事總經(jīng)理 成員:各部門經(jīng)理 /主管 職責(zé):審批各項(xiàng)有關(guān)推行五常法的建議及方案。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) Page 7 of 33 3. 如何推行五常法 五常法推行步驟 第三步:管理者的承諾及宣佈 第四步: 大掃除運(yùn)動(dòng) 第 六 步:審查及評(píng)估 第一步:成立『五常法推行組織』 第二步:制定『五常法推行方案』 第 五 步:推行五常法活動(dòng) 1. 整理 2. 整頓 4. 清潔 3. 清掃 第 七 步: 自律 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) Page 8 of 33 成立『五常法推行組織』 在推行各項(xiàng)有關(guān)五常法的活動(dòng)前,我們先要成立一個(gè)「五常法推行組織」,以統(tǒng)籌一切有關(guān)五常法之宣傳、推廣及執(zhí)行等事務(wù)。此過程有助人們養(yǎng)成制 定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。 得益:培育員工建立責(zé)任感、立自豪感、團(tuán)隊(duì)合作和承擔(dān)精神。要達(dá)到『常清潔』,我們要反覆不斷地堅(jiān)持『常整理』、『常整頓』及『常清掃』的活動(dòng)。而『常清潔』這項(xiàng)目則可被視為一種『狀況』:優(yōu)質(zhì)的廠務(wù)管理。 『常清潔』與先前提及的『常整理』、『常整頓』及『常清掃』有所不同,我們可以將頭三個(gè)五常法項(xiàng)目視為『活動(dòng)』:一些由員工及高層參與及實(shí)行的事項(xiàng)。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) Page 6 of 33 Seiketsu(常清潔 ) 意義: 反覆不斷地堅(jiān)持『常整理』、『常整頓』及『常清掃』的活動(dòng),以保持高水準(zhǔn)的廠務(wù)管理。 要推行『常清掃』運(yùn)動(dòng),有以下三個(gè)步驟: (一 ) 第一次『大掃除』 將公司劃分為不同區(qū)域,由全體員工分為不同組別負(fù)責(zé)清理指定區(qū)域 區(qū)域的分割應(yīng)包括公共地方,例如:停車場(chǎng)、飯?zhí)眉皫? 高層人員亦需參與此清潔運(yùn)動(dòng) 準(zhǔn)備足夠的清潔工具 (二 ) 每日清掃 每日用 5 至 10 分鐘,清理自己的工作崗位 (三 ) 定期徹底清掃 每半年或一年於全公司舉行『大掃除』活動(dòng) 規(guī)模及形式與第一次『大掃除』活動(dòng)相若 (四 ) 檢查 員工需時(shí)常留 意其工作崗位內(nèi),有否『異常情況』出現(xiàn)。(於 章節(jié)內(nèi)會(huì)詳細(xì)介紹『指示牌策略』) Seiso(常清掃 ) 意義: 清理工作崗位,保持工作環(huán)境、機(jī)器及設(shè)施的清潔,以及時(shí)常檢查機(jī) 械及設(shè)備,以確保機(jī)械設(shè)備能正常運(yùn)作。下一步要做的,是將所有必需品分門別類並儲(chǔ)存在適當(dāng)?shù)牡胤剑员銌T工能即時(shí)獲知所需物品存放的位置及數(shù)量。 得益:有清晰的標(biāo)識(shí),可減低工人於尋找物品所需的時(shí)間以及存取錯(cuò)誤物品,從而提升效率及生產(chǎn)力。 『常整理』的意念並不複雜,但在推行此意念的初期,人們常會(huì)面對(duì)一共同問題:那些是必需品?要介定必需品及非必需品,我們可以利用『紅色標(biāo)貼運(yùn)動(dòng)』來(lái)將物品分類。 得益:雜物及不需品被清除後,空間的使用率得以提高。 2. 甚麼是五常法 (5S) 五常法是用來(lái)維持良好工作環(huán)境的一種技術(shù),主要是透過創(chuàng)造出一個(gè)整齊及整潔的工作崗位來(lái)提升生產(chǎn)力。 5S 目標(biāo) (i) 提升生產(chǎn)力、品質(zhì)以及使用率; (ii) 協(xié)助員工建立自豪感、團(tuán)隊(duì)合作和承擔(dān)精神; (iii) 加強(qiáng)員工間之溝通,從而改善工作關(guān)係; (iv) 培養(yǎng)員工的自律性及主動(dòng)性; (v) 建立一個(gè)良好的工作環(huán)境,以及完善的管理系統(tǒng),從而提昇公司的形象; (vi) 建立一種不斷改善的文化,從而改善工作效率以及整體業(yè)務(wù)表現(xiàn); (vii) 改善工作環(huán)境,從而減少意外發(fā)生。 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) Page 1 of 335 S (Seiri, Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke) Concepts and Implementation By Vincent K. M. CHING 30th Sept., 2020 Radica Games Manufactory Co. Ltd. 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) Page 2 of 33 Dongguan, PRC. 更多免費(fèi)資料下載請(qǐng)進(jìn): 好好學(xué)習(xí)社區(qū) Page 3 of 33 1. 簡(jiǎn)介 ....................................................................................................................................................................................4 導(dǎo)言 ...............................................................................................................................................................................4 5S 目標(biāo) .........................................................................................................................................................................4 2. 甚麼是五常法 (5S)..........................................................................................................................................................4 SEIRI(常整理 ) ...............................................................................................................................................................5 SEITON(常整頓 ) ...........................................................................................................................................................5 SEISO(常清掃 ) ..............................................................................................................................................................5 SEIKETSU(常清潔 ) .......................................................................................................................................................6 SHITSUKE(常自律 ) .......................................................................................................................................................6 3. 如何推行五常法 ...............................................................................................................................................................7 成立『五常法
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