人民醫(yī)院護理人員分層管理辦法-展示頁
2024-09-06 08:32本頁面
【正文】 以上護理專業(yè)學歷、副主任護師（晉升）或主管護師且取得省級以上?？谱o士專業(yè)培訓證書（3）從事護理工作10年以上（4）任N3級護士期間至少主持完成一項護理CQI質(zhì)量或缺陷改進項目。 各層級的任職資格、工作職責及內(nèi)容，根據(jù)職稱、學歷和?？浦R及工作表現(xiàn)工作能力等進行合理分配，其中責任護士采取競選上崗方式選取。根據(jù)護理人員的不同能級，設立N4級護士（高級?？谱o士）、N3級護士（高級責任護士）、NN1級護士（初級責任護士）、N0級護士（助理護士）等不同層級護理崗位，給予不同的工作權(quán)限，履行不同的崗位職責和工作任務，滿足不同患者、不同疾病及病情的需要，負責所管床患者的所有護理工作（基礎護理、病情觀察、用藥治療、健康教育）確保護理質(zhì)量。龍里縣人民醫(yī)院護理人員分層管理辦法（試行）為進一步加強醫(yī)院護理隊伍的科學管理，扎實推進優(yōu)質(zhì)護理服務，切實提高臨床護理質(zhì)量和服務水平，醫(yī)院根據(jù)貴州省及黔南州《優(yōu)質(zhì)護理服務病區(qū)的評價標準》的要求，本著“能力優(yōu)先，利于工作，利于個人發(fā)展，利于團隊建設”的分層原則，針對全院護士工作能力、專業(yè)技術(shù)職稱、工作年限、學歷水平，合理設置護士層級，實行分層級管理，使護理人員真正形成梯隊，滿足不同病人、不同疾病及病情的需要，特制定《龍里縣人民醫(yī)院護理人員分層管理辦法（試行）》如下：一、護士分層級管理的目的使護士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價值和崗位價值，激發(fā)護士的進取心和成就感；使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求；利于醫(yī)護配合與醫(yī)療安全需求，促進團隊協(xié)作，實現(xiàn)“以人為本”的管理目標。二、護士分層級管理的構(gòu)建（一）搭建分層級管理組織架構(gòu)，合理設置護士層級管理架構(gòu)護 理 部 主 任 N4 五級護士 科 護 士 長 N3四級護士 護 理 組 長N2三級護士N1二級護士N0一級護士（二）各層級護理人員資質(zhì)構(gòu)成模式護士層級名稱學歷職稱要求工作經(jīng)歷N4級護士本科以及以上護理專業(yè)學歷、副主任護師（晉升）或主管護師且取得省級以上?？谱o士專業(yè)培訓證書從事護理工作10年以上N3級護士?？萍耙陨献o理專業(yè)學歷的主管護師者（晉升）從事護理工作6年及以上的護士N2級護士?？萍耙陨献o理專業(yè)學歷的護士及護師從事護理工作3年及以上，本科學歷可2年及以上N1級護士?？萍耙陨献o理專業(yè)學歷的護士從事護理工作3年以上的護士N0級護士專科及以上護理專業(yè)學歷的護士 未取得護士執(zhí)業(yè)資格證進入醫(yī)院工作的護士，經(jīng)上崗培訓考核合格者； 取得護士執(zhí)業(yè)資格證后進入醫(yī)院工作但尚未通過試用期的護士； 取得護士執(zhí)業(yè)資格證但不能獨立值班的護士。在層級管理體制中，護理人員結(jié)構(gòu)形成梯隊，專業(yè)分布合理，并與所實施的等級護理和?？谱o理相適應。三、不同層級護士的任職資格、崗位職責、工作標準、培訓及考核要求（一）N4級護士任職資格：（1）具備完成本崗位職責的能力。（5） ?？谱o士須有省內(nèi)、外本專業(yè)進修半年或脫產(chǎn)培訓2個月的學習經(jīng)歷。崗位職責：（1）在護理部及護士長的領(lǐng)導下，指導本科護理技術(shù)、科研和教學工作。（3）指導護士制定本科急、重、疑難病癥的護理常規(guī)，協(xié)助護士長制定管理制度、操作規(guī)范、工作標準和流程。
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