指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】四隊(duì)中學(xué)教案紙（備課人：陳敏敏學(xué)科：高三數(shù)學(xué)）備課時(shí)間教學(xué)課題指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)教時(shí)計(jì)劃1教學(xué)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1、熟練掌握指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì)，重點(diǎn)抓住底數(shù)對(duì)函數(shù)性質(zhì)影響2、理解指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)及其它們的圖像和性質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系3、利用指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題重點(diǎn)

2024-09-01 13:00

對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁(yè)

【摘要】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)問(wèn)題1：指數(shù)函數(shù)y=ax與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a0,a≠1)有什么關(guān)系?稱這兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù)y=axx=logayy=logax指數(shù)換對(duì)數(shù)交換x,yy=3x+5交換x,y35??yx移項(xiàng)35??xy指數(shù)函數(shù)y=ax(a0

2024-12-05 12:38

對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí)與引入：1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的定義與幾何意義....,我們已經(jīng)掌握了初等函數(shù)中的冪函數(shù)、三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù),但還缺少指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),而這就是我們今天要新學(xué)的內(nèi)容.有了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),也就解決了初等函

2025-05-27 02:15

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁(yè)

【摘要】返回返回觀察下列函數(shù)圖像:(1)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.1()2xy?(2)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.2xy?2logyx?12logyx?底數(shù)互為倒數(shù)的指數(shù)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對(duì)稱；

2025-05-26 22:21

對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)一、復(fù)習(xí)與引入：1.函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的定義與幾何意義....,我們已經(jīng)掌握了初等函數(shù)中的冪函數(shù)、三角函數(shù)的導(dǎo)數(shù),但還缺少指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),而這就是我們今天要新學(xué)的內(nèi)容.有了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù),也就解決了初等函

2025-08-03 05:39

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】1、知識(shí)回顧表1指數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)數(shù)函數(shù)定義域值域圖象性質(zhì)過(guò)定點(diǎn)過(guò)定點(diǎn)減函數(shù)增函數(shù)減函數(shù)增函數(shù)二、經(jīng)典例題導(dǎo)講[例1]已知求錯(cuò)解：∵∴　∴錯(cuò)因：因?qū)π再|(zhì)不熟而導(dǎo)致題目沒(méi)解完.正解：∵∴　∴[例2]分析方

2025-05-25 05:05

中職數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)一、實(shí)數(shù)指數(shù)冪1、實(shí)數(shù)指數(shù)冪：如果xn=a（n∈N且n＞1），則稱x為a的n次方根。當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)，正數(shù)a的n次方根是一個(gè)正數(shù)，負(fù)數(shù)的n次方根是一個(gè)負(fù)數(shù)。這時(shí)，a的n次方根只有一個(gè)，記作。當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)，正數(shù)a的n次方根有兩個(gè)，它們互為相反數(shù)，分別記作，－。它們可以寫成±的形式。負(fù)數(shù)沒(méi)有（填“奇”或“偶”）次方根。例：填空：（1）、（）3

2025-04-13 03:02

冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】?jī)邕\(yùn)算性質(zhì)同底數(shù)冪的乘法：底數(shù)不變,指數(shù)相加同底數(shù)冪的除法：底數(shù)不變,指數(shù)相減冪的乘方：底數(shù)不變,指數(shù)相乘積的乘方：等于各因數(shù)分別乘方的積商的乘方（分式乘方）：分子分母分別乘方,指數(shù)不變分?jǐn)?shù)指數(shù)冪：給定正實(shí)數(shù)a，對(duì)于任意給定的整數(shù)m,n（m,n互素），存在唯一的正實(shí)數(shù)b，使得，我們把b叫做a的次冪，記作，那么它就是分

2025-05-25 06:58

指數(shù)函數(shù)-對(duì)數(shù)函數(shù)-冪函數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】空高二年級(jí)數(shù)學(xué)講義：奇妙的數(shù)學(xué)快樂(lè)的人生高二數(shù)學(xué)組班級(jí)_____姓名________座位號(hào)：數(shù)學(xué)學(xué)考復(fù)習(xí)卷:課題：指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)一、三維目標(biāo)：1、通過(guò)具體實(shí)例，直觀了解函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系，初步理解函數(shù)的概念。通過(guò)具體實(shí)例了解函數(shù)的圖象和性質(zhì)，體會(huì)函數(shù)的變化規(guī)律及蘊(yùn)含其中的對(duì)稱

2025-07-04 01:32

[高考數(shù)學(xué)]指數(shù)函數(shù)_對(duì)數(shù)函數(shù)題目-展示頁(yè)

【摘要】瑞英歷屆高考中的“指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)”試題精選1．（2022北京文）若372logπl(wèi)og6logbc???，，，則（）（A）abc（B）bac（C）cab（D）bca2．(2022遼寧文)將函數(shù)21xy??的圖象按

2025-01-18 16:09

指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)對(duì)數(shù)函數(shù)例題-展示頁(yè)

【摘要】指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)·對(duì)數(shù)函數(shù)·例題[]解A

2024-11-23 08:38

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)復(fù)習(xí)資料-展示頁(yè)

【摘要】·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國(guó)版1第講9指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)（第二課時(shí)）第二章函數(shù)·高中總復(fù)習(xí)（第1輪）·理科數(shù)學(xué)·全國(guó)版2題型四：對(duì)數(shù)函數(shù)綜合問(wèn)題1.設(shè)a、b∈R，且a≠2，定義在

2024-08-21 09:54

指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)例題-展示頁(yè)

【摘要】指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)·指數(shù)函數(shù)·例題[]解A例1-6-2f(x)=3x+5，則f-1

2024-11-23 08:38

指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)教案-展示頁(yè)

【摘要】一、指數(shù)函數(shù)1．形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù)，其中自變量是，函數(shù)定義域是，值域是．．，函數(shù)單調(diào)性為在上時(shí)增函數(shù)；當(dāng)時(shí)，函數(shù)單調(diào)性是在上是減函數(shù)．二、對(duì)數(shù)函數(shù)1．對(duì)數(shù)定義：一般地，如果（）的次冪等于,即，那么就稱是以為底的對(duì)數(shù)，記作，其中，叫做對(duì)數(shù)的底數(shù)，叫做真數(shù)。著重理解對(duì)數(shù)式與指數(shù)式之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，理解，與所表示的是三個(gè)量之間的同一個(gè)關(guān)系。

2025-04-26 01:30

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-展示頁(yè)

【摘要】教材：人教B版必修1使用時(shí)間：12月編制人:周桂林姜宗寶袁天印備課組長(zhǎng):【使用說(shuō)明】1、課前完成預(yù)習(xí)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時(shí)完成，書寫規(guī)范；3、小組長(zhǎng)在課上討論環(huán)節(jié)要在組內(nèi)起引領(lǐng)作用，控制討論節(jié)奏；【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生能正確比較指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)關(guān)系，能以之為例對(duì)反函數(shù)

2025-07-04 01:26

高二數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象-wenkub.com

高二數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象(已改無(wú)錯(cuò)字)

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高二數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)圖象(參考版)

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