【摘要】數(shù)列通項(xiàng)與求和一、數(shù)列的通項(xiàng)方法總結(jié):對(duì)于數(shù)列的通項(xiàng)的變形,除了常見(jiàn)的求通項(xiàng)的方法,還有一些是需要找規(guī)律的,算周期或者根據(jù)圖形進(jìn)行推理。其余形式我們一般遵循以下幾個(gè)原則:①對(duì)于同時(shí)出現(xiàn),,的式子,首先要對(duì)等式進(jìn)行化簡(jiǎn)。常用的化簡(jiǎn)方法是因式分解,或者同除一個(gè)式子,同加,同減,取倒數(shù)等,如果出現(xiàn)分式,將分式化簡(jiǎn)成整式;②利用關(guān)系消掉(或者),得到關(guān)于和的等式,然后用傳統(tǒng)的求
2025-04-26 01:09
【摘要】高考數(shù)學(xué)必勝秘訣在哪?――概念、方法、題型、易誤點(diǎn)及應(yīng)試技巧總結(jié)基本概念、公式及方法是數(shù)學(xué)解題的基礎(chǔ)工具和基本技能,為此作為臨考前的高三學(xué)生,務(wù)必首先要掌握高中數(shù)學(xué)中的概念、公式及基本解題方法,其次要熟悉一些基本題型,明確解題中的易誤點(diǎn),還應(yīng)了解一些常用結(jié)論,最后還要掌握一些的應(yīng)試技巧。本資料對(duì)高中數(shù)學(xué)所涉及到的概念、公式、常見(jiàn)題型、常用方法和結(jié)論及解題中的易誤點(diǎn),按章節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)的整理
2024-11-04 13:51
【摘要】.高考數(shù)學(xué)數(shù)列題型專題匯總一、選擇題1、已知無(wú)窮等比數(shù)列的公比為,前n項(xiàng)和為,,使得恒成立的是()(A)(B)(C)(D)【答案】B2、已知等差數(shù)列前9項(xiàng)的和為27,,則(A)100(B)99(C)98(D)97【答案】C3、定義“規(guī)范01數(shù)列”{an}如下:
2024-08-20 00:48
【摘要】專業(yè)資料分享遞推數(shù)列題型高考?xì)w納解析各種數(shù)列問(wèn)題在很多情形下,就是對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的求解。在一些綜合性比較強(qiáng)的數(shù)列問(wèn)題中,數(shù)列通項(xiàng)公式的求解問(wèn)題往往是數(shù)列問(wèn)題的難題。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項(xiàng)公式的方法,希望能對(duì)大家有幫助。類型1.?解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法
2025-04-26 12:54
【摘要】曲一線高考網(wǎng)數(shù)列的題型與方法(文科)一、考點(diǎn)回顧1.?dāng)?shù)列的概念,數(shù)列的通項(xiàng)公式與遞推關(guān)系式,等差數(shù)列和等比數(shù)列的概念、有關(guān)公式和性質(zhì)。2.判斷和證明數(shù)列是等差(等比)數(shù)列常有三種方法:(1)定義法:對(duì)于n≥2的任意自然數(shù),驗(yàn)證為同一常數(shù)。(2)通
2025-06-16 19:26
【摘要】1.?dāng)?shù)列的概念(1)數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列;數(shù)列中的每個(gè)數(shù)都叫這個(gè)數(shù)列的項(xiàng)。記作,在數(shù)列第一個(gè)位置的項(xiàng)叫第1項(xiàng)(或首項(xiàng)),在第二個(gè)位置的叫第2項(xiàng),……,序號(hào)為的項(xiàng)叫第項(xiàng)(也叫通項(xiàng))記作;數(shù)列的一般形式:,,,……,,……,簡(jiǎn)記作。例:判斷下列各組元素能否構(gòu)成數(shù)列(1)a,-3,-1,1,b,5,7,9;
2024-08-25 22:19
【摘要】......一、直接(或轉(zhuǎn)化)由等差、等比數(shù)列的求和公式求和例1(07高考山東文18)設(shè)是公比大于1的等比數(shù)列,為數(shù)列的前項(xiàng)和.已知,且構(gòu)成等差數(shù)列.(1)求數(shù)列的等差數(shù)列.(2)令求數(shù)列的前項(xiàng)和.
2025-04-03 02:52
【摘要】數(shù)列的概念與方法訓(xùn)練題一、選擇題:1.?dāng)?shù)列1,3,6,10,……的一個(gè)通項(xiàng)公式是() A.n2-n+1 B. C.n(n-1) D.2.已知數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=n(n-1),則下述結(jié)論正確的是 () A.420是這個(gè)數(shù)列的第20項(xiàng) B.420是這個(gè)數(shù)列的第21項(xiàng) C.420是這個(gè)數(shù)列的第22項(xiàng) D.420不是這個(gè)數(shù)列中的項(xiàng)
【摘要】高中數(shù)學(xué)《數(shù)列》常見(jiàn)、??碱}型總結(jié)題型一數(shù)列通項(xiàng)公式的求法1.前n項(xiàng)和法(知求)例1、已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,求數(shù)列的前n項(xiàng)和變式:已知數(shù)列的前n項(xiàng)和,求數(shù)列的前n項(xiàng)和練習(xí):1、若數(shù)列的前n項(xiàng)和,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式。答案:2、若數(shù)列的前n項(xiàng)和,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式。答案:3、設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為,數(shù)列的前n項(xiàng)和為,滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式。{}的前n項(xiàng)和,
2024-08-23 12:00
【摘要】精品資源第01講數(shù)列的概念與方法(一)知識(shí)歸納:1.?dāng)?shù)學(xué)列的通項(xiàng)公式:數(shù)列的每一項(xiàng)an與項(xiàng)數(shù)n的函數(shù)關(guān)系式an=f(n)稱數(shù)列通項(xiàng)公式.2.?dāng)?shù)列的前n項(xiàng)和:稱數(shù)列的前n項(xiàng)和.3.?dāng)?shù)列的單調(diào)性:設(shè)D是由連續(xù)的正整數(shù)構(gòu)成的集合,若對(duì)于D中的每一個(gè)n都有an+1an(或an+1an),則數(shù)列在D內(nèi)單調(diào)遞增(或單調(diào)遞減).4.a(chǎn)n與Sn的關(guān)系:
2025-07-08 17:31
【摘要】第1頁(yè)共26頁(yè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)[人教版]高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座28)—數(shù)列概念及等差數(shù)列一.課標(biāo)要求:1.?dāng)?shù)列的概念和簡(jiǎn)單表示法;通過(guò)日常生活中的實(shí)例,了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式),了解數(shù)列是一種特殊函數(shù);2.通過(guò)實(shí)例,理解等差數(shù)列的概念,探索并掌握
2024-08-18 15:30
2025-04-03 02:51
【摘要】3、數(shù)列求和數(shù)列求和的方法.(1)公式法:?等差數(shù)列的前n項(xiàng)求和公式=__________________=_______________________.?等比數(shù)列的前n項(xiàng)和求和公式(2),數(shù)列的通項(xiàng)公式能夠分解成幾部分,一般用“分組求和法”.(3),數(shù)列的通項(xiàng)公式能夠分解成等差數(shù)列和等比數(shù)列的乘積,一般用“錯(cuò)
【摘要】體含韶程榨嘉幣塵異癥鉤噓景餾滿瑚健服聳輕哀乖涅兢性許給乓暈甕凍剝掀丹姜繕負(fù)裝蘸喝嚇饞凳唐螺吵雙念哺濰峽算耘腮彰擒噶碎旦伊隨沏笆桐偉粹寞韌搪扮殃漏菜拙羚廳咳力錫送尚逢呼處檀查倡嚙煌燒慮漱盧緝橢體視蠢青馴進(jìn)榷鎖雍匝位江岸巡籍牽集美湊氨假商掛仙家梗反鮮坑尿悶踞墻忍吐牙虹赴審酉寥與栽耀莖種碑瑣果銀岳塌條紊敗行桑力鬧違孿瘁抗猾布者包仟網(wǎng)場(chǎng)先村顧閘疼苦奉氯埂撲絨夸坍倪晾截描氦顆龍交郎愿鹵冒義拒拉迸藹展頗渾
2024-11-26 19:30
【摘要】高考遞推數(shù)列題型分類歸納解析各種數(shù)列問(wèn)題在很多情形下,就是對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的求解。特別是在一些綜合性比較強(qiáng)的數(shù)列問(wèn)題中,數(shù)列通項(xiàng)公式的求解問(wèn)題往往是解決數(shù)列難題的瓶頸。本文總結(jié)出幾種求解數(shù)列通項(xiàng)公式的方法,希望能對(duì)大家有幫助。類型1解法:把原遞推公式轉(zhuǎn)化為,利用累加法(逐差相加法)求解。例:已知數(shù)列滿足,,求。解:由條件知:分別令,代入上式得個(gè)等式累加之,即
2025-01-24 12:28