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高三數(shù)學數(shù)列求和與綜合應用-展示頁

2024-11-24 01:26本頁面
  

【正文】 綜合 N=12也可用不等式求解 第二部分:基本數(shù)列之間的綜合 與函數(shù)方程的交匯綜合 第三部分:數(shù)列與其他知識的交匯綜合 例題:沖刺強化訓練( 14) T12 前兩小問略 下面主要研究第( 3)問 第三部分:數(shù)列與其他知識的交匯綜合 問 1:能否相消? 問 2:是否需要相消? 解題目標? 第三部分:數(shù)列與其他知識的交匯綜合 問: 能否將其轉化為可消的情況 (結合不等關系)? 問:將 “ +”放縮為 “ — ”? 解題目標 第一項不動的原因? 探索:若Tn2n+? ?處填什么合適,并證明。同步練習本節(jié)沖刺第 11題 第一部分:數(shù)列求和 課前熱身 3: 問: ①滿足什么條件就是理想數(shù)? ② “ 為整數(shù) ” 與 k有什么關系 ? 第二部分:基本數(shù)列之間的綜合 小結:本題是運算方案(路徑)的選擇和優(yōu)化 評講建議: 可展示學生的過程或板書。將學生先做教師診斷與當堂討論相結合。第十四講: 數(shù)列求和及綜合應用 一 、 考綱和課標要求: 掌握數(shù)列求和的常見的基本
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