描寫心理活動的段落-展示頁
2024-08-20 07:22本頁面
【正文】 被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。想一想，自己是大隊長在學校還能勞動，可是回到家里干過什么活呢？什么事不是媽媽干的？就連洗手絹自己都不動手，太不像話了?！彼又鴨柾瑢W在家干不干家務活。4443……我慢慢地數(shù)著，心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢！ 有一次上思想品德課，王老師給我們講要養(yǎng)成勞動的好習慣?！八麄冊趺茨敲从心托陌?？”我生氣地想。鼻子難受得要命，我只好轉(zhuǎn)過身去。好詞好句，希望對您有幫助！描寫心理活動的段落本文是關于好詞好句的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享?！ ∶鑼懶睦砘顒拥亩温洹 ∥抑坏米谖恢蒙习l(fā)呆，這感覺是多么難熬啊，更何況旁邊那位仁兄還在一個勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠戧。再看看周圍，大家有說有笑，沒有一絲煩躁。時間似乎故意和我作對——走得慢極了，煩躁、焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動的秒針。老師語重心長地說：“人要是不愛勞動就叫懶惰，懶人是最沒出息的。不知道為什么，我心里格外緊張，怦怦亂跳，唯恐老師叫到我的頭上?！ 拔业纳系郏 蔽野蛋刁@呼。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。 我的天?。‰y道
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