圓柱、圓錐的認(rèn)識教案-展示頁

【摘要】第一篇：圓柱、圓錐的認(rèn)識教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識 執(zhí)教： 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時(shí)喜歡吃零食嗎？看，老師給你們準(zhǔn)備了一些零食，只能看，不能吃。說一說，這些包裝盒的形狀分別是我們認(rèn)識的哪...

2024-10-25 16:32

圓柱和圓錐的認(rèn)識1-展示頁

【摘要】長方形正方形三角形圓平面圖形：立體圖形：長方體正方體球你能說出下列圖形的名稱嗎?圓柱圓錐圓柱和圓錐的認(rèn)識說說上面哪些物體的形狀是圓柱體圓柱體簡稱圓柱請同學(xué)們拿出自己準(zhǔn)備好的圓柱，摸一摸、看一看、比一比、說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？將自己的發(fā)現(xiàn)與同桌交流。底面底面

2024-12-05 13:05

圓柱與圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：圓柱與圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(下冊)第18～20頁。 教學(xué)目標(biāo)： １、使學(xué)生在觀察、操作、想象、交流等活動中認(rèn)識圓柱和圓錐各部分...

2024-10-25 16:03

圓柱圓錐的認(rèn)識1ppt-展示頁

【摘要】圓柱圓錐的認(rèn)識一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？二、合作探索左邊的物體是什么形狀的？它們有哪些特征？左邊的物體是圓柱形的。茶葉它們都是圓柱體。圓柱有什么特征？底底圓柱的上、下兩個面叫做圓柱的底面。它們是完全相同的兩個圓。兩個圓柱有什么不同？高高圓

2024-08-20 04:39

圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)課件-展示頁

【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識蘇教版六年級下冊第二單元你還記得下面的立體圖形嗎？長方體和正方體分別有什么特征？長方體正方體情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入下面哪些物體的形狀是圓柱體？生活中還有哪些物體的形狀也是圓柱體？圓柱體新知探究仔細(xì)觀察圓柱，說說圓柱有什么特征。新知探究1新知探究底面底面?zhèn)?/span>

2025-08-03 21:18

圓柱和圓錐的認(rèn)識教案-展示頁

【摘要】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中感知并發(fā)現(xiàn)圓柱和圓錐的特征，知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。 2、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識立...

2024-11-09 17:22

圓柱與圓錐旋轉(zhuǎn)-展示頁

【摘要】，認(rèn)識圓柱和圓錐，了解圓柱和圓錐的基本特征，知道圓柱和圓錐各部分的名稱。、動手操作等，初步體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。未經(jīng)凝視的世界是毫無意義的，中國著名兒童文學(xué)作家、北京大學(xué)教授曹文軒如是說。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底也曾說未進(jìn)省察的人生是毫無意義，二者相距千年之遙，卻有異曲同工之妙，都對凝視含著敬意，蘊(yùn)藏美感，凸顯悟性。與仰視

2024-08-19 23:18

圓柱與圓錐復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)王俊剛1、有兩個底面：2、一個側(cè)面：面積相等高寬長=底面周長圓柱的特征:圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公式圓柱側(cè)面積=底面周長?高圓柱

2024-12-05 13:05

圓柱圓錐的整理與練習(xí)-展示頁

【摘要】圓柱與圓錐的整理與練習(xí)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十二冊實(shí)驗(yàn)小學(xué)：梅立盛1。有兩個底面：2。一個側(cè)面：面積相等寬長高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高。圓柱表面積=側(cè)面積+底面積?2基本公

2024-10-28 14:17

圓柱與圓錐的整理復(fù)習(xí)-展示頁

【摘要】?1圓柱與圓錐各有哪些特征？?2怎樣求圓柱的側(cè)面積．表面積．體積？計(jì)算公式各是什么？?3怎樣求圓錐的體積？計(jì)算公式是什么？?4圓柱與圓錐的體積之間有什么系？圓柱的特征：

2024-12-19 16:29

圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課-展示頁

【摘要】圓柱與圓錐的復(fù)習(xí)課滿坪鎮(zhèn)中心小學(xué)祁秀峰人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊知識整理必答部分搶答部分動手思考1、有兩個底面：2、一個側(cè)面：面積相等寬長寬=高長=底面周長圓柱的特征：圓錐的特征：扇形側(cè)面展開底面圓形h從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓

2024-08-20 04:26

圓柱與圓錐的練習(xí)課-展示頁

【摘要】圓柱與圓錐的練習(xí)課圓柱的側(cè)面積回答下列問題。=底面周長?高圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積?2圓柱的體積=底面積?高圓錐的體積=底面積?高?31基本公式下列各題只列式不計(jì)算。5?2??3⑴一個圓柱的底面半徑是5分米，高是是3分米，它的

2024-09-03 19:37

圓柱和圓錐的認(rèn)識_評課-展示頁

【摘要】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識_評課 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容： （青島版）六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第15、16頁信息窗1。 教學(xué)簡析： 該信息窗呈現(xiàn)了學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到的圓柱和圓錐形的冰...

2024-10-28 12:05

圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì) 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《數(shù)學(xué)》六年級（下冊）第18頁-20頁的例題、“想想做做”和練習(xí)五。 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在觀察、操作、...

2024-11-09 17:22

圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)反思-展示頁

【摘要】圓柱和圓錐的認(rèn)識教學(xué)反思 　　一、對圓柱的認(rèn)識進(jìn)行重點(diǎn)引導(dǎo) 　　認(rèn)識圓柱時(shí)，由于學(xué)生對圓柱已有了一些直觀的認(rèn)識，教學(xué)中我先讓學(xué)生從情境圖中找出圓柱，讓孩子明白生活中的圓柱和圓錐，在此基...

2024-12-03 23:28

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